Mateřská škola, Praha 2, Viničná 1
Trojická, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí bezpečné prostředí na třech místech v Praze. Učitelé používají metody, které děti vedou k samostatnosti a přemýšlení. Vedení školy stabilizovalo tým a dbá na kvalitu vzdělávání. Rodiče jsou partneři a škola s nimi úzce spolupracuje. Celkově škola působí velmi přátelsky a moderně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují individuální podporu a citlivý přístup.
- ✓ Rodiny hledající školu s komunitní atmosférou a spoluprací.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na míru samostatnosti dětí na pracovišti Rybníčku.
- ! Ověřte si, jak často v dané třídě hodnotí pokroky dítěte.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní sledování pokroků dětí v mnoha třídách.
- • Přátelská atmosféra a dobré vztahy v celém kolektivu.
- • Účinná podpora dětí se speciálními potřebami a jiným jazykem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zbytečně dlouhé čekání dětí během jídla a přesunů.
- • V některých třídách méně časté hodnocení pokroků dětí.
- • Slabší energie a struktura ranního cvičení v některých třídách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje děti do hodnocení práce.
- → Zjistěte, které ze tří pracovišť nejvíce vyhovuje vašim potřebám.
- → Ověřte si, jaké klidové aktivity škola nabízí nespavým dětem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé zapojují děti pomocí prožitkového učení a kladou jim otázky. To děti motivuje k přemýšlení a vzájemné spolupráci. Někdy jsou ale ranní cvičení méně energická. Také organizace stravování občas vázne a děti pak zbytečně dlouho čekají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňování efektivních metod situačního a prožitkového učení, forem skupinové a individuální práce, zajišťuje potřebnou individualizaci vzdělávání."
„Otevřené otázky vedly děti k přemýšlení a vyvozování souvislostí, motivovaly je ke spolupráci a vzájemné kontrole."
Vedení školy
Ředitelka stabilizovala pracovní tým a nastavila jasná pravidla. Pravidelně navštěvuje třídy a radí učitelům, jak učit lépe. Díky tomu se kvalita vzdělávání na všech pracovištích sjednotila. Vedení školy také úspěšně spolupracuje s rodiči a buduje komunitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost prováděná ředitelkou přináší pedagogům potřebnou zpětnou vazbu k jejich práci a přispívá ke sjednocování pedagogických postupů."
„ředitelce podařilo stabilizovat pedagogický sbor na pracovišti Trojická a v rámci celé školy uplatňovat efektivní metody i formy vzdělávání."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná nálada. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí a slavností. Učitelé i děti k sobě chovají vzájemný respekt. Škola rychle a účinně řeší případné potíže a konflikty mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzájmená spolupráce se zákonnými zástupci, která funguje na základě partnerství a komunitní soudržnosti."
„Účelná podpora kladných mezilidských vztahů v MŠ se pozitivně odráží v příznivé vzdělávací atmosféře jednotlivých tříd."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami. Učitelé a asistentky tvoří sehraný tým. V mnoha třídách učitelé měsíčně sledují pokroky každého dítěte. Na základě toho pak plánují další kroky pro jeho rozvoj. Rodiče dostávají o pokrocích dětí pravidelné zprávy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s odlišným mateřským jazykem a dětem se speciálními vzdělávacími potřebami je věnována náležitá pozornost a odpovídající péče."
„Individuální záměry jsou stanoveny každý měsíc, v dalším záznamu se hodnotí dosažené cíle a určují další možnosti rozvoje dítěte."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí na třech místech v centru Prahy. Interiéry jsou vkusně zařízené a vybavené kvalitními hračkami. Každé pracoviště má přístup k zahradě s herními prvky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107500388)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 29% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí bezpečné prostředí na třech místech v Praze. Učitelé používají metody, které děti vedou k samostatnosti a přemýšlení. Vedení školy stabilizovalo tým a dbá na kvalitu vzdělávání. ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola sdružuje tři pracoviště v historickém centru Prahy 2, jejichž okolí využívá k rozvoji estetického, kulturního a ekologického cítění dětí. Škola nabízí specifické vzdělávací aktivity, jako je například jazykový kroužek metodou D. B. Elkonina zaměřený na předškolní přípravu čtení a psaní.
Adresa
Trojická 397/1812800 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více