Mateřská škola, Praha 4, Markušova 1556
Markušova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato mateřská škola klade velký důraz na vztah k přírodě. Vyučuje děti skrze prožitky a aktivní činnosti venku. Děti se tu cítí bezpečně a mají radost z učení. Vedení školy je efektivní a neustále hledá cesty ke zlepšení. Slabým místem jsou občasné nepřiměřené požadavky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které milují přírodu a učení venku.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají moderní a aktivní přístup k předškolní výchově.
- ✓ Pro rodiny vyznávající ekologický a zdravý životní styl.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Dohlédněte, aby učitelé na vaše dítě nekladli příliš náročné úkoly.
- ! Ověřte si, jaké metody výuky se používají v konkrétní třídě vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Děti získávají znalosti z přímého kontaktu s přírodou v Přírodních zahradách.
- • Vyučování je pestré, učitelé střídají aktivity a mají individuální přístup k dětem.
- • Škola má účinnou diagnostiku a nabízí specializovanou podporu pro všechny děti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé občas kladou na některé děti nepřiměřeně náročné požadavky.
- • V jedné třídě byla výuka příliš řízena učitelkou a neumožňovala spontánní aktivitu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte Přírodní zahradu a ptejte se na způsoby venkovní výuky.
- → Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly různě starým dětem.
- → Zjistěte, jak funguje dětský Ekotým a jak se do něj děti zapojují.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Škola používá moderní a funkční metody učení. Děti si nové věci osvojují díky prožitkům a aktivní činnosti. Výuka je rozmanitá a přizpůsobuje se jednotlivým dětem. Pedagogové efektivně střídají klidné a rušné aktivity.
Zobrazit citace ze zprávy
„Obsahová náplň dalších řízených činností korespondovala s integrovaným blokem ŠVP PV a vycházela zvláště z metod prožitkového a situačního učení."
„Vzdělávání v MŠ vychází z přímého prožitku dětí, umožňuje jim tak osvojit si potřebné dovednosti, návyky i postoje."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi, kterou systematicky naplňuje. Řídicí procesy jsou účinné. Škola se neustále vyhodnocuje a zlepšuje pro dobro dětí. Vedení zajišťuje mentorování pro nové učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Evaluační procesy jsou potřebně efektivní, následně přijatá opatření jsou realizována smysluplně, ve prospěch zvyšování úrovně vzdělávání."
„Ředitelka spolu se svou statutární zástupkyní aktivně monitoruje a vyhodnocuje průběh vzdělávání, pravidelně organizuje porady vedení školy."
Školní klima
Ve škole panuje klidné a přátelské prostředí. Učitelé mají k dětem individuální přístup. Děti se aktivně podílejí na činnostech Ekotýmu. Rodiče jsou považováni za klíčové partnery školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„K příjemné atmosféře přispívá individuální přístup učitelek k dětem i připravené prostředí."
„vlídná a přátelská atmosféra na obou pracovištích MŠ"
Podpora žáků
Škola aktivně vyhledává a řeší potřeby dětí. Využívá komplexní pedagogickou diagnostiku. Závěry ze záznamů pak pomáhají s dalším rozvojem dětí. Má specialisty a programy, jako je stimulační Maxík.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy také dokládají vyvozování odborně podložených závěrů, přínosných pro další rozvoj dítěte."
„Škola zabezpečuje dětem s nedostatečnou znalostí českého jazyka pravidelnou jazykovou podporu."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí na dvou pracovištích s vlastními jídelnami. Třídy jsou členité a dobře vybavené hračkami i polytechnickými pomůckami. Obě pracoviště mají certifikované Přírodní zahrady pro venkovní výuku a experimentování.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107500973)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 40.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 57.4% |
| Mladší 3 let | 52.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-30 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola klade velký důraz na vztah k přírodě. Vyučuje děti skrze prožitky a aktivní činnosti venku. Děti se tu cítí bezpečně a mají radost z učení. Vedení školy je efektivní a neustále hle...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola s přírodovědně-ekologickým zaměřením klade důraz na budování vztahu k živé i neživé přírodě a vědomí sounáležitosti s okolním světem. Jako držitel mezinárodního titulu EKOŠKOLA vede děti k environmentální odpovědnosti v rámci osmi tříd s celkovou kapacitou 192 dětí.
Adresa
Markušova 1556/1614900 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více