Mateřská škola K Roztokům
K Roztokům, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato mateřská škola má velmi moderní a prožitkově zaměřenou výuku. Učitelky efektivně pracují s individuálními potřebami dětí. Vytváří přátelské klima rodinného typu a děti se zde cítí bezpečně. Škola skvěle začleňuje děti s obtížemi díky mnoha asistentkám. Musí jen zlepšit systém hodnocení pokroků dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské a rodinné prostředí s citlivým vedením.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují prožitkové učení a častý pobyt v přírodě (les).
- ✓ Pro děti s obtížemi, které potřebují intenzivní a funkční podporu asistenta.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak učitelky sledují a plánují pokroky vašeho dítěte, diagnostika není systematická.
- ! Zkontrolujte, zda nábytek (židle, stoly) ve třídě, kam vaše dítě nastoupí, odpovídá jeho výšce.
💪 Silné stránky
- • Prožitková a situační výuka s důrazem na individuální přístup.
- • Efektivní začleňování dětí s obtížemi díky spolupráci učitelek a čtyř asistentek.
- • Přátelská, rodinná atmosféra a citlivý adaptační proces pro nově přijaté děti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Systém hodnocení a dokumentace pokroků dětí není jednotný, chybí konkrétní pedagogické záměry.
- • Stoly a židle v některých třídách nemají správnou velikost a neodpovídají ergonomickým požadavkům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajistí pro vaše dítě ergonomicky vhodnou židli a stůl.
- → Ověřte si, jakým způsobem se posun v dovednostech dětí zaznamenává a plánuje.
- → Využijte možnosti spolupráce s komunitou a zapojte se do akcí školy.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2018
Kvalita výuky
Učitelky využívají prožitkové a situační učení s důrazem na individuální přístup. Dětem dávají prostor pro samostatné rozhodování a aktivní zapojení. Díky tomu je děti učení baví a rozvíjí klíčové kompetence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významným edukačním prvkem bylo cílené uplatňování jednotného pedagogického stylu, který preferoval individuální přístup ke každému dítěti a podporoval jeho samostatné rozhodování."
„Vzdělávací styl učitelek stimuluje a pozitivně motivuje děti k vlastnímu poznávání a úsilí."
Vedení školy
Ředitelka využívá své zkušenosti k efektivnímu vedení školy. Vytváří přátelské prostředí, kde se učitelé respektují a spolupracují. To vede k jednotnému působení na děti, které zefektivňuje vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„K plnění společných cílů vytváří přátelské pracovní prostředí, podporuje spolupráci všech zaměstnanců v jednotném působení na děti..."
„Styl řízení vychází z jasně definované strategie vzájemného respektování."
Školní klima
Škola má velmi přátelské a rodinné klima s citlivým adaptačním procesem. Ředitelka sbírá zpětnou vazbu od rodičů a reaguje na ni. Bezpečí podporuje kódový bezpečnostní systém u vchodů do budov.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prostřednictvím ankety získává ředitelka od rodičů podněty ke zkvalitnění vzdělávání a jejím prostřednictvím přijímá v navrhovaných oblastech vhodná opatření."
„Vlídná atmosféra školy a její harmonické prostředí s dostatečným množstvím podnětů, které jsou přizpůsobovány vývojovým a emocionálním potřebám dětí..."
Podpora žáků
Škola je výborně personálně posílena o čtyři asistentky pedagoga. Díky jejich efektivní spolupráci s učitelkami jsou děti s obtížemi plnohodnotnou součástí tříd. Podpora tedy prokazatelně funguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se SVP jsou plnohodnotnou součástí každé třídy a díky efektivní spolupráci učitelek s asistentkami pedagoga se přirozenou formou zapojují do jednotlivých činností."
„Významným personálním posílením jsou čtyři erudované asistentky pedagoga podporující začleňování dětí se speciálními vzdělávacími potřebami..."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou funkčně a vhodně uspořádané, s rozmanitými hracími koutky. Škola využívá moderní techniku jako datové projektory a interaktivní tabule. Vzdělávání probíhá i v přilehlém lese.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107502682)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 46% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 88.2% |
| Mladší 3 let | 25.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-10-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola má velmi moderní a prožitkově zaměřenou výuku. Učitelky efektivně pracují s individuálními potřebami dětí. Vytváří přátelské klima rodinného typu a děti se zde cítí bezpečně. Škola...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola v Praze 6 – Suchdole, která se zaměřuje na všestranný a harmonický rozvoj dítěte v úzké součinnosti s rodinou. Škola využívá svou rozlehlou zahradu k environmentální výchově a klade důraz na zdravý životní styl a individuální přístup k dětem.
Adresa
K Roztokům 879/7716500 Praha
Hlavní město Praha