Mateřská škola Veltruská
Veltruská, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola vytváří bezpečné prostředí založené na důvěře a partnerství. Učitelé podporují tvořivost a vlastní tempo dětí. Důraz kladou na estetickou výchovu a volnou hru. Děti se učí samostatně řešit konflikty i vyjadřovat pocity. Vedení školy zapojuje rodiče do rozhodování. Celková atmosféra podporuje radost z učení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují tvořivé prostředí a respektující přístup.
- ✓ Rodiče, kteří chtějí mít vliv na aktivity školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé u dětí vyžadují dodržování společného času odpočinku.
💪 Silné stránky
- • Učitelé jednají s dětmi jako partneři a průvodci.
- • Děti mají volnost v tempu plnění úkolů.
- • Škola rozvíjí tvořivost dětí skrze estetickou výchovu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vybavení tříd tvoří starší nábytek na standardní úrovni.
- • Individuální potřeba spánku dětí má omezené řešení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola aktuálně řeší individuální potřebu spánku.
- → Prohlédněte si zahradu, která nabízí skvělé zázemí pro hry.
- → Zjistěte, jaké kroužky škola aktuálně nabízí pro rozvoj talentů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky organizují činnosti v malých skupinách. Díky tomu se dětem věnují individuálně. Dítě si samo volí tempo i dobu plnění úkolu. Škola dává velký prostor pro tvořivou hru. Učitelé vystupují jako partneři dětí. Společná témata propojují různé druhy aktivit a učení. Děti jsou v hodinách aktivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti jsou ve všech třídách organizovány většinou skupinovou formou."
„Dítě si samo volí tempo a dobu plnění zadaného úkolu."
Vedení školy
Vedení školy funguje standardně a prosazuje demokratický styl řízení. Ředitelka má jasný plán rozvoje a zapojuje rodiče do chodu školy. Kontrola výuky u zkušených učitelek je ale spíše namátková. Škola se zaměřuje na estetickou výchovu a moderní trendy v pedagogice. Vedení zajišťuje učitelům dostatek pomůcek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve své řídící práci uplatňuje demokratický styl řízení."
„Nízkou četnost provedených hospitací ředitelka zdůvodňuje dlouholetou zkušeností."
Školní klima
Děti a učitelky k sobě mají důvěru. Ve třídách panuje přirozená atmosféra. Děti se nebojí vyjádřit své pocity a přání. Učitelky zasahují do her jen při konfliktech. Podporují děti v samostatném řešení sporů. Rodiče aktivně ovlivňují dění ve škole přes své sdružení. Společně plánují akce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontakt mezi dětmi a učitelkou je u většiny založen na bázi důvěry."
„Děti se chovají naprosto přirozeně, dovedou vyjádřit přání i pocity."
Podpora žáků
Škola věnuje pozornost dětem s odkladem školní docházky. Spolupracuje s psychology a poradnou. Učitelky dlouhodobě pozorují vývoj každého dítěte. Výsledky konzultují s rodiči. Nabídka kroužků pomáhá rozvíjet talenty dětí. Systém podpory je funkční a má jasné výsledky. Učitelky včas reagují na individuální potřeby dětí při učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvláštní pozornost učitelky věnují dětem s OŠD, ve spolupráci s psychologem."
„Při řešení odkladu vedení školy zprostředkovává rodičům kontakt s pedagogicko psychologickou poradnou."
Zázemí a vybavení
Pavilonová budova v sídlišti má k dispozici velkou zahradu se vzrostlými stromy a herními prvky. Každá třída využívá vlastní hernu, sociální zázemí a šatnu. Vybavení nábytkem je starší, ale třídy mají dostatek hraček a techniky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107503735)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 75.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 36.7% |
| Mladší 3 let | 25.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-11-01
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem vlídné prostředí a skvělou zahradu. Učitelky se zaměřují na přírodu a ekologii. Děti se zde cítí bezpečně a rychle si zvyknou. Výuka probíhá často hromadně a všechny děti d...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-05-28
Komplexní inspekce
Školka vytváří přátelské prostředí s důrazem na prožitkové učení. Vedení i učitelky dbají na individuální potřeby každého dítěte. Děti mají dostatek pohybu na zahradě i v herně. Rodiče se mohou aktivn...
3 silných stránek
Inspekce z 2006-05-16
Komplexní inspekce
Analýza se věnuje mateřské škole. Školka ve Veltruské ulici nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí zaměřené na zdraví a pohyb. Učitelky vystupují jako partneři a podporují děti v samostatnosti a v...
4 silných stránek
Inspekce z 2001-05-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné prostředí založené na důvěře a partnerství. Učitelé podporují tvořivost a vlastní tempo dětí. Důraz kladou na estetickou výchovu a volnou hru. Děti se učí samostatně řešit konfl...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Veltruská zakládá svůj přístup na „učení srdcem“, přičemž vede děti k úctě k lidem, přírodě i tradicím a podporuje rozvoj jejich jedinečné osobnosti. Vzdělávací program se zaměřuje na probouzení zvědavosti, rozvoj řečových dovedností a praktickou tvořivost, například prostřednictvím zapojení do projektu Malá technická univerzita.
Adresa
Veltruská 560/2619000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více