Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Svatý Mikuláš 142

None, Svatý Mikuláš

mateřská Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2017)
23 žáků (kapacita 28, 82%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-03-15
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna-Výdejna

Tato malá školka se zaměřuje na přírodu a rodinné prostředí. Děti se učí hlavně venku a zkoumají svět vlastními smysly. Učitelky děti vedou k velké samostatnosti a vzájemné pomoci. Prostředí je po opravě moderní a útulné. Školka klade důraz na bezpečí a přátelské vztahy mezi všemi.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které mají rády přírodu a venkovní aktivity.
  • Pro rodiče hledající menší kolektiv a rodinný přístup.
  • Pro děti, které se nejlépe učí skrze vlastní prožitky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na zajištění provozu v případě nemoci učitelek.
  • ! Ověřte si nabídku klidových aktivit pro nespavé děti.

💪 Silné stránky

  • Učení probíhá často venku formou pokusů a pozorování přírody.
  • Učitelky vytváří s dětmi vztahy založené na důvěře.
  • Děti jsou vedeny k velké samostatnosti a vzájemné pomoci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Po obědě musí všechny děti povinně odpočívat na lehátku.
  • Malý tým učitelek může mít problém při delší nemoci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda děti musí po obědě spát.
  • Zjistěte, jak učitelky podporují pitný režim dětí během dne.
  • Využijte společné akce a tvoření z keramiky pro rodiče.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka se prezentuje jako rodinný typ s velmi úzkými vztahy. Výuka probíhá přímo v lese, například společným sázením stromků.
Školka využívá moderní činnostní metody, jako jsou experimenty a skupinová práce. Celá koncepce je postavena na environmentální výchově a úzkém sepětí s přírodou, což jí dává alternativní charakter.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je velmi aktivní a probíhá hlavně prožitkem. Děti nejsou jen pasivními posluchači, ale samy zkoumají a experimentují. Učení je úzce propojené s přírodou v okolí školy. Děti díky tomu mají skvělé znalosti o světě. Drobnou vadou je chybějící prostor pro sebehodnocení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Obě pedagogické pracovnice uplatňovaly efektivní a pro děti zajímavé metody vzdělávání (např. experiment, pokus, pozorování, smyslové činnosti)."

„Podstatná část vzdělávání probíhala v přírodě (např. sázení stromků samotnými dětmi)."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy funguje efektivně i v malém týmu. Ředitelka chytře plánuje rozvrh tak, aby se učitelky v hodinách překrývaly. Díky tomu se mohou věnovat dětem individuálně. Plány školy odpovídají jejímu rodinnému zaměření. Slabinou je pouze riziko při výpadku personálu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení odpovídá velikosti a typu školy, je promyšlené a funkční."

„Přímá pedagogická činnost je vymezena tak, aby spolu učitelky cíleně působily alespoň část dopoledne... k individuálnímu působení na děti."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje přátelská a vstřícná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a pohybují se samostatně. Učitelky budují vztahy na vzájemné důvěře. To vede k tomu, že děti umí samy řešit spory a pomáhat si. Rodiče jsou vítanou součástí školního života.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunikace mezi dětmi a dospělými byla otevřená a bezprostřední, partnerské vztahy spočívaly v oboustranné důvěře."

„V sociální oblasti bylo zaznamenáno, že si děti umí navzájem pomáhat, poradit druhému, samostatně vyřešit drobné neshody."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky mají o každém dítěti skvělý přehled. Dokážou výuku přizpůsobit tomu, co které dítě zrovna potřebuje. Často využívají spolupráci dětí ve dvojicích nebo skupinkách. Pomáhají dětem se osamostatnit a připravit na školu. Formální záznamy o pokrocích by ale mohly být konkrétnější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky velmi dobře znají úroveň vývoje i potřeby jednotlivců a při vzdělávání jich účinně využívají."

„K plnění cílů byla velmi vhodně aplikována práce ve skupině, ve dvojicích, i kooperativní činnost."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v kompletně zrekonstruované budově v klidné části obce. Má rozšířenou třídu a nově vybudované zázemí pod střechou. Zahrada je bohatě vybavená herními prvky pro různorodý pohyb.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107512998)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
9.1%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

13
přijatých žádostí
(72.2% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(61.5% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

7
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
16
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 90.9%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-03-15 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna-Výdejna

Tato malá školka se zaměřuje na přírodu a rodinné prostředí. Děti se učí hlavně venku a zkoumají svět vlastními smysly. Učitelky děti vedou k velké samostatnosti a vzájemné pomoci. Prostředí je po opr...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-06-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-10-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-06-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28401 Svatý Mikuláš
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více