Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Katusice

U Mateřské školy, Katusice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
50 žáků (kapacita 51, 98%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-01-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Katusicích nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Učitelky přistupují k dětem jako k partnerům. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého jednotlivce. Děti se učí samostatnosti a vzájemnému respektu. Pozor si dejte na odpolední spojování tříd. V jedné skupině pak bývá moc dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují individuální a partnerský přístup.
  • Pro rodiče hledající školku s důrazem na samostatnost.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V odpoledních hodinách se spojují třídy do velkých skupin.
  • ! Zeptejte se na komfort dětí při odpoledním odpočinku.

💪 Silné stránky

  • Učitelky berou děti jako rovnocenné partnery.
  • Výuka se přizpůsobuje potřebám každého dítěte.
  • Školka skvěle pečuje o nejmenší dvouleté děti.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V odpoledních hodinách bývá ve skupině příliš dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, kolik dětí bývá v odpolední třídě.
  • Navštivte školní zahradu s bylinkovým záhonem.
  • Zjistěte si více o partnerském přístupu učitelek.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti si samy připravují jídlo u stolu. Vlastní bylinková a zeleninová zahrádka na školním dvoře.
Učitelky respektují individuální potřeby každého dítěte. Používají aktivní metody učení a podporují samostatnost. Děti se zapojují do hodnocení a mají prostor pro vlastní nápady. Přístup k dětem je partnerský a vstřícný.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky vnímají potřeby každého dítěte. Používají různé metody a děti hodně zapojují. Starší děti se učí hodnotit svou práci. Vládne tu partnerská a podporující atmosféra. Děti mají prostor pro vlastní rozhodování a samostatnost. Výuka probíhá formou zážitků a her.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky využívaly kromě frontální organizace především samostatnou práci ale i činnosti v menších skupinách či ve dvojicích."

„Vzdělávání bylo důsledně vázáno i k individuálním potřebám a možnostem jednotlivých dětí."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasné plány pro rozvoj školky. Učitelé mají prostor pro vlastní nápady. Problémem je ale organizace v odpoledních hodinách. Školka spojuje třídy a v jedné skupině je moc dětí. To snižuje kvalitu péče o děti. Vedení tyto nedostatky zatím dostatečně neřeší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni zaměstnanci mají možnost podílet se tvořivě na chodu a vývoji školy."

„Kontrolní a hodnotící činnost ředitelky je málo účinná."

Školní klima

3 /4

Děti se k sobě chovají hezky a ohleduplně. Pravidla v každé třídě opravdu fungují v praxi. Mezi dětmi i dospělými panují velmi dobré vztahy. Ve školce je bezpečné a klidné prostředí. Děti se tu cítí přirozeně a vzájemně si pomáhají. Vládne tu příjemná atmosféra.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jeho účinnost se projevila v ohleduplném chování dětí vůči sobě."

„Příznivé školní klima je kladně ovlivňováno velmi dobrými vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky sledují pokroky každého dítěte. Podle toho pak plánují další činnosti. Skvěle zvládají péči o nejmenší dvouleté děti. Pomáhají dětem vyrovnávat rozdíly v jejich vývoji. Děti mají dostatek podnětů pro vlastní aktivitu a rozvoj. Podpora je cílená a dobře promyšlená.

Zobrazit citace ze zprávy

„Informace využívaly z velké části k cílenému plánování vzdělávací nabídky zaměřenému na vyrovnávání individuálních nerovnoměrností."

„Děti mladší tří let učitelky vhodně vzdělávaly prožitkem, nápodobou a hrou."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vybavené mnoha hračkami a moderními pomůckami. Zahrada nabízí herní prvky a prostor pro pěstování bylinek a zeleniny. Nábytek v budově odpovídá výšce dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107514460)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

17
přijatých žádostí
(70.8% úspěšnost)
7
nepřijatých žádostí
16
skutečně nastoupilo
(94.1% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

18
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
30
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 92.3%
Mladší 3 let 22.2%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-01-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Katusicích nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Učitelky přistupují k dětem jako k partnerům. Výuka se přizpůsobuje potřebám každéh...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-03-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-04-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-04-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Mateřské školy 124
29425 Katusice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více