Mateřská škola Kostelní Lhota
None, Kostelní Lhota
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy v Kostelní Lhotě. Ta sází na partnerský přístup k dětem. Učení probíhá hlavně prožitkem a hrou. Děti tráví čas na skvěle vybavené zahradě. Učitelky se zajímají o potřeby každého dítěte. Rodiče jsou vítáni na společných akcích. Děti se učí samostatnosti a vzájemné pomoci. Vládne zde přátelská nálada.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět venku a v přírodě.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s partnerským přístupem k dětem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zatím chybí systematické zapojení dětí do hodnocení sebe i ostatních.
💪 Silné stránky
- • Partnerský přístup učitelek k dětem v každé situaci.
- • Učení prožitkem a zkoumáním světa všemi smysly.
- • Skvělá spolupráce s rodiči a společné tvořivé dílny.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Starší děti se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často děti využívají zahradu k objevování.
- → Podívejte se na ukázky prací dětí na nástěnkách.
- → Zjistěte, jaké společné akce školka pro rodiče plánuje.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky učí děti hrou a prožitkem. Děti zkoumají svět všemi smysly. Úkoly rozdělují podle toho, co které dítě zvládne. Díky tomu jsou děti aktivní a mají zájem. Starší děti by se ale mohly víc učit hodnotit samy sebe. Výuka probíhá plynule a bez zbytečného čekání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky zdařile realizovaly situační a prožitkové učení, individuální a skupinové formy vzdělávání založené na zkoumání a smyslovém poznávání."
„Požadavky na děti byly vhodně věkově diferenciovány a dětem srozumitelně sděleny, což vedlo k pozitivnímu klimatu ve třídě."
Vedení školy
Paní ředitelka školku dobře vede a plánuje její rozvoj. Pravidelně kontroluje, jak se ve školce učí. Pomáhá také novým učitelkám v jejich začátcích. Díky šablonám získala školka peníze na asistentku. To pomohlo k lepší péči o děti. Celé vedení má jasnou vizi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy uplatňuje účelný systém plánování, organizace i hodnocení činnosti školy."
„Na základě skutečností zjištěných pravidelně prováděnou evaluací přijímá opatření k odstranění zjištěných nedostatků."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a bezpečná nálada. Děti i učitelky se k sobě chovají jako partneři. Učitelky dětem věří a podporují je. Děti si mezi sebou pomáhají a dokážou říct, co potřebují. Rodiče se zapojují při společném tvoření. Atmosféra ve třídách je velmi klidná.
Zobrazit citace ze zprávy
„K němu přispívala také účinná podpora všem dětem, dodávání důvěry a partnerský přístup."
„Děti jsou přiměřeně věku vedeny k samostatnosti, zodpovědnosti, sebeobsluze, upevňování hygienických i zdvořilostních návyků."
Podpora žáků
Školka se o děti dobře stará. Každému dítěti sledují jeho pokroky a plánují další rozvoj. Pomáhá i školní asistentka, což zlepšuje organizaci dne. Nové děti mají svůj adaptační program. Ten jim pomůže zvyknout si na nové prostředí a kamarády. Podpora je cílená a promyšlená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Posílení pedagogického týmu o školní asistentku mělo příznivý dopad na organizaci vzdělávání."
„Škola sleduje vzdělávací pokroky dětí, které obsahují pedagogické záměry pro další individuální působení."
Zázemí a vybavení
Školka má krásně opravenou zahradu s členitými kouty a originálními prvky. Vnitřní prostory jsou vkusně vyzdobené a dětem plně vyhovují. Budova i zahrada nabízí podnětné prostředí pro různé aktivity.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107515652)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 85.7% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-09-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy v Kostelní Lhotě. Ta sází na partnerský přístup k dětem. Učení probíhá hlavně prožitkem a hrou. Děti tráví čas na skvěle vybavené zahradě. Učitelky se zajímají o potřeby...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
28912 Kostelní LhotaStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více