Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Úvaly

Pražská, Úvaly

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
270 žáků Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-04-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Úvalech nabízí dětem vzdělávání formou velkého dobrodružství. Děti tráví hodně času v přírodě a na skvěle vybavených zahradách. Učitelé se navzájem inspirují a vytvářejí klidné, tvůrčí prostředí. Škola klade velký důraz na samostatnost dětí a jejich ekologické cítění. Rodiče jsou s přístupem školky velmi spokojení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které milují pohyb venku a dobrodružství.
  • Pro rodiče hledající školku se silným vztahem k přírodě.
  • Pro děti, které potřebují klidné a tvořivé prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V části tříd dostávají všechny děti stejně náročné úkoly.

💪 Silné stránky

  • Učitelé se od sebe navzájem učí a sdílejí nápady.
  • Zahrady nabízí dětem skvělé zázemí pro pohyb a objevování.
  • Školka vytváří velmi přátelské prostředí pro děti i rodiče.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých třídách chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
  • Děti se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké konkrétní výlety do přírody čekají vaši třídu.
  • Zajímejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů právě vašemu dítěti.
  • Ověřte si, jak často ve vaší třídě probíhá logopedická prevence.

✨ Unikátní vlastnosti

Program „Svět je jedno velké dobrodružství“ zaměřený na přírodu. Bohatá nabídka aktivit přímo ve školce bez placených kroužků.
Škola pracuje s dobrodružnými tématy a aktivně zapojuje děti. Učitelé fungují jako průvodci, kteří podporují dětskou zvídavost a samostatnost. Kladou velký důraz na prožitkové učení v přírodě.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pestrá a děti velmi baví. Učitelé vedou děti k samostatnosti a spolupráci v týmech. Používají moderní pomůcky, které pomáhají i ostýchavým dětem. Slabinou je, že ve třetině tříd nedostávají děti úkoly podle svých schopností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelně byly využívány také didaktické i digitální pomůcky, neboť podněcovaly nesmělé děti k větší aktivitě."

„Efektivní spolupráce dětí ve skupinách je úspěšně vedla ke plnění zadání."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje výborně a moderně. Ředitelka systematicky podporuje vzdělávání učitelů. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To vede k neustálému zlepšování školky. Celé prostředí je díky promyšlenému řízení velmi podnětné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka je odborně kvalifikovaná i manažersky velmi zdatná."

„Efektivní způsob řízení školy se promítá v příkladně podnětném vzdělávacím prostředí."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne pohoda a vzájemný respekt. Děti i dospělí spolu komunikují otevřeně a bez obav. Škola aktivně zjišťuje spokojenost rodičů pomocí dotazníků. Rodiče oceňují bohatou nabídku aktivit a jsou s klimatem školy spokojeni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách panovalo vstřícné, klidné a tvořivé prostředí."

„Škola usiluje o otevřenou spolupráci se zákonnými zástupci dětí."

Podpora žáků

2 /4

Školka úspěšně začleňuje děti s různými potřebami i jiným mateřským jazykem. Asistentky pedagoga pomáhají všem dětem, které to právě potřebují. Systém sledování pokroků dětí má ale rezervy. V některých třídách chybí konkrétní plány pro rozvoj jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se speciálními vzdělávacími potřebami... byly ve třídách většinou velmi dobře adaptovány."

„Přítomné děti s potřebou podpůrných opatření neprojevovaly díky účinné podpoře významné problémy."

Zázemí a vybavení

Školka funguje na třech místech s bohatým vybavením. Zahrady jsou skvěle zařízené hracími prvky pro rozvoj pohybu. Děti mají k dispozici moderní didaktické i elektronické pomůcky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516543)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.1
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.16
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
17.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

133
přijatých žádostí
(74.3% úspěšnost)
46
nepřijatých žádostí
119
skutečně nastoupilo
(89.5% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

113
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
157
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 42%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 93.3%
Nepředškolní (3-4 roky) 64.5%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Úvalech nabízí dětem vzdělávání formou velkého dobrodružství. Děti tráví hodně času v přírodě a na skvěle vybavených zahradách. Učitelé se navzájem inspirují a vytvářejí klidné, tvůrč...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-11-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-06-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-02-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Úvaly klade důraz na budování bezpečného a přátelského prostředí založeného na hodnotách jako poctivost, spravedlnost a vzájemné oceňování. Program školy zahrnuje bohaté tvořivé a charitativní aktivity, oslavy tradičních svátků a aktivní zapojení rodin do komunitního života, například při společných zahradních brigádách.

Adresa

Pražská 525
25082 Úvaly
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více