Základní škola a mateřská škola Jesenice
Oráčovská, Jesenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Jesenici nabízí dětem rodinné prostředí ve starší vile. Učitelky kladou velký důraz na vztah k přírodě a ekologii. Děti mají možnost si samy vybírat činnosti, které je zajímají. Školní zahrada je nově opravená a velmi podnětná. Vybavení uvnitř tříd je však slabší a chybí moderní pomůcky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné prostředí rodinného typu.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku se silným vztahem k přírodě.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální pozornost a možnost volby činností.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatek tělocvičného nářadí pro pohybové aktivity dětí uvnitř budovy.
- ! Slabší spolupráce s odborníky mimo logopedickou prevenci.
💪 Silné stránky
- • Učitelky citlivě respektují potřeby dětí a nabízejí jim činnosti.
- • Školní zahrada je moderně vybavená a podporuje pohyb venku.
- • Ekologická výchova je přirozenou součástí programu a profilace školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vnitřní prostory mají méně moderních didaktických pomůcek pro děti.
- • Organizace jídla a přesunů způsobuje zbytečné čekání dětí.
- • Vedení řeší hlavně provozní věci místo zlepšování metod výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké pomůcky mají děti volně k dispozici ve třídě.
- → Zajímejte se, jak škola připravuje předškoláky na hladký přechod do základní školy.
- → Prohlédněte si zahradu, která je největší pýchou a silnou stránkou školky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky používají moderní přístupy jako situační učení a skupinovou práci. Děti mají svobodu volby a učitelky k nim přistupují individuálně. Výuka v přírodě a na zahradě je velmi kvalitní. Slabší jsou jen řízené pohybové aktivity v budově.
Zobrazit citace ze zprávy
„Didaktický styl všech sledovaných řízených aktivit plně respektoval princip nabídky, individuální volbu a převážně i možnost aktivní účasti dětí."
„V ranních herních aktivitách byla dětem poskytována nenásilná nabídka her a činností s prostorem pro vlastní volbu."
Vedení školy
Vedení školky funguje stabilně a dobře spolupracuje se základní školou. Pedagogické rady se však příliš zaměřují na papírování a provoz. Chybí hlubší debata o tom, jak učit lépe. Hodnocení školy je spíše popisné a nehledá cesty k výraznému zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z analýzy obsahu zápisů z pedagogických rad vyplývá, že jejich stěžejním programem je řešení organizačních otázek namísto problematiky pedagogické a metodické."
„Vlastní hodnocení školy vypracované společně se ZŠ je v části MŠ více popisné, negativa identifikuje pouze částečně."
Školní klima
Atmosféra je přátelská a rodinná, děti se v prostředí cítí bezpečně. Učitelky budují s dětmi vztahy založené na důvěře. Škola ale zatím nemá jasně dohodnutá pravidla společného soužití. To vede k většímu hluku a chaosu, hlavně v jídelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Psychickému vývoji napomáhá sociální klima rodinného typu."
„Absence pravidel společného soužití i méně plynulá organizace jsou příčinou rušnějšího prostředí zejména při stolování."
Podpora žáků
Školka přijímá děti férově a sleduje jejich individuální potřeby. Pomáhá hlavně dětem ze slabšího sociálního prostředí. Rezervy jsou ale v poradenství pro rodiče. Chybí také písemné plány pro děti, které mají odložený nástup do školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola zajišťuje rovný přístup při přijímání dětí, v oblasti zohledňování vzdělávacího potřeb jednotlivců a školního poradenství byly zjištěny dílčí rezervy."
„Konkrétní plány pro děti s odkladem povinné školní docházky písemně zpracovány nejsou."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve starší vile s velkou zahradou. Zahrada prošla modernizací a nabízí osm dřevěných herních prvků. Interiér má nové sociální zařízení a částečně i nábytek. Chybí však moderní didaktické pomůcky a počítač pro pedagogy.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518023)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-06-04
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Jesenici nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky s dětmi mluví klidně a podporují jejich dobré vztahy. Škola má skvělé vybavení a moderní pomůcky díky aktivnímu ve...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2021-11-02
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Jesenici nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky připravují pestré činnosti zaměřené na přírodu a technologie. Velkým přínosem je l...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-04-08
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Výhodou je logoped přímo v budově. Starší děti se učí spolupracovat v týmech. U mladších dětí převažuje spo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-12-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Jesenici nabízí dětem rodinné prostředí ve starší vile. Učitelky kladou velký důraz na vztah k přírodě a ekologii. Děti mají možnost si samy vybírat činnosti, které je zajímají. Školn...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-10-20
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy Jesenice. Školka sídlí v bezpečné vile se zahradou. Učitelky jednají s dětmi jako s partnery a budují vzájemnou důvěru. Výuka využívá prožitky dětí, i když převažuj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-09
Komplexní inspekce
Tato zpráva neobsahuje žádné informace o mateřské škole. Inspektoři hodnotili pouze základní školu a školní družinu. Rodiče zde nenajdou údaje o výuce ani o atmosféře. Text nepopisuje učitelky ani záz...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Jesenice integruje do výuky moderní technologie jako interaktivní učebnice Vividbooks a nabízí výuku angličtiny programem Super Nature již od prvního stupně. Škola klade důraz na všestranný rozvoj žáků prostřednictvím environmentální výchovy, bohaté nabídky sportovních aktivit včetně gymnastiky a zapojením do projektů zaměřených na digitalizaci.
Adresa
Oráčovská 22827033 Jesenice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více