Mateřská škola, Žár
None, Žár
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola Žár je jednotřídní venkovská škola s kapacitou 20 dětí, která poskytuje kvalitní vzdělávání v podnětném prostředí. Škola se vyznačuje individuálním přístupem k dětem, podporou sociálního učení a systematickou péčí o děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Vedení školy je koncepční a aktivně se podílí na jejím rozvoji.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče hledající menší venkovskou školu s individuálním přístupem a podporou sociálního učení v heterogenní třídě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola má členité herní prostory, což může být nevýhodou, a chybí užší spolupráce se základní školou, kam děti přecházejí.
- ! Jídelníček doplňkových jídel (přesnídávky, svačiny) postrádá dostatek ovoce a škola nezohledňovala věk dětí při školním stravování.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy systematicky zkvalitňuje podmínky pro vzdělávání a vytváří velmi příznivé klima mezi zaměstnanci.
- • Pedagogický sbor je plně kvalifikovaný a projevuje zájem o profesní růst, což se odráží v kvalitě výuky.
- • Škola nabízí podnětné prostředí s pestrým sortimentem hraček a didaktických pomůcek, podporující kreativitu dětí.
- • Je zajištěna komplexní podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně asistentky pedagoga a logopedické depistáže.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Prostorové podmínky školy jsou členité, což může být nevýhodou pro organizaci některých aktivit.
- • Chybí užší a systematická spolupráce se základní školou, kam většina dětí po mateřské škole přechází.
- • Jídelníček doplňkových jídel (přesnídávky, svačiny) postrádá dostatek ovoce, což je oblast k řešení s dodavatelem stravy.
- • V minulosti škola nezohledňovala věk dětí při školním stravování, což bylo odstraněno v průběhu inspekce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohloubit partnerské vztahy s okolními školami, zejména se základní školou, pro plynulejší přechod dětí.
- → Projednat skladbu jídelníčku s dodavatelem stravy, aby obsahoval dostatek ovoce v doplňkových jídlech.
- → Řešit prostorové podmínky propojením oddělených místností pro lepší funkčnost a bezpečnost.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2016
Kvalita výuky
Škola uplatňuje vyvážené spontánní a řízené aktivity, které odpovídají věku dětí a propojují poznávací činnosti s reálnými situacemi. Učitelky přistupují k dětem nedirektivně, s individuálním přístupem a podporují sociální učení v heterogenní třídě. Příkladně využívají diferenciaci činností, což svědčí o systematickém přístupu k výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní a řízené aktivity byly vyvážené a odpovídaly věku dětí, zřetelně se projevovala námětová provázanost v průběhu dne i propojení poznávacích aktivit s reálnými životními situacemi."
„K dětem přistupovaly nedirektivně, individuálním přístupem a průběžnou pochvalou se u dětí snažily posilovat dodržování nastavených pravidel."
„Příkladně bylo využito prvku diferenciace činností vzhledem k věkovému složení třídy."
Vedení školy
Ředitelka školy řídí školu na základě zpracované koncepce a systematicky zkvalitňuje podmínky pro vzdělávání. Daří se jí vytvářet velmi příznivé klima mezi zaměstnanci a podporuje jejich profesní růst. Škola se aktivně rozvíjí, což je patrné z rekonstrukcí a zlepšení spolupráce s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vychází při řízení školy ze zpracované koncepce na období 2014 až 2018."
„Daří se jí vytvářet velmi příznivé klima mezi všemi zaměstnanci školy."
„Od školního roku 2013/2014 došlo ke změně ve funkci ředitelky školy, pod jejím vedením byly vytvořeny samostatné webové stránky, celkově se zlepšila spolupráce s rodiči, zvýšil se i počet kulturních akcí pro děti."
Školní klima
Ve škole panuje celkově vstřícná a pozitivní atmosféra, kde jsou děti vedeny k respektování pravidel a vzájemné ohleduplnosti. Škola zajišťuje bezpečné prostředí a dohled nad dětmi, přičemž ve sledovaném období nebyly zaznamenány žádné úrazy. Děti se učí rozlišovat dobré a špatné chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vzdělávání převažovala celkově vstřícná a pozitivní atmosféra, učitelky podporovaly zájem vhodnou motivací."
„Děti se učí rozlišovat dobré a špatné chování, jsou vedeny k respektování pravidel a vzájemné ohleduplnosti."
„Při prohlídce školy nebyla shledána žádná bezpečnostní rizika, nevýhodou je však velká členitost herních prostor."
Podpora žáků
Škola poskytuje pravidelné individuální hodnocení dětí a sleduje jejich pokrok. Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami je zajištěna potřebná péče s podporou asistentky pedagoga. Škola také věnuje pozornost dětem s vadami výslovnosti a zajišťuje logopedickou depistáž, což ukazuje na systematickou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální hodnocení dětí v jejich rozvoji a učení je prováděno pravidelně, učitelky mají zpracované přehledné charakteristiky dětí a sledují jejich individuální pokrok."
„Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami, které aktuálně školu navštěvuje, má zajištěnu potřebnou péči, na níž se podílejí všechny pedagogické pracovnice včetně asistentky pedagoga."
„Škola věnuje pozornost dětem s vadami výslovnosti, jednou ročně zajišťuje logopedickou depistáž klinickým logopedem."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v přízemí bytového domu, vznikla spojením dvou bytů a nabízí tři menší herny a jednu větší místnost pro pohybové aktivity. Prostory byly v roce 2011 zrekonstruovány, vybavení je vkusné a účelné, s neustále rozšiřovaným sortimentem hraček a pomůcek. K dispozici je menší školní zahrada a obecní hřiště.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107530708)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 33.3% |
| Mladší 3 let | 40.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-25
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola má silné a aktivní vedení. Učitelky vytváří pohodovou a vstřícnou atmosféru. Výuka má spád a zařazuje otevřené otázky k rozvoji myšlení. Slabinou je chybějící individualizace výuky...
Inspekce z 2016-03-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola Žár je jednotřídní venkovská škola s kapacitou 20 dětí, která poskytuje kvalitní vzdělávání v podnětném prostředí. Škola se vyznačuje individuálním přístupem k dětem, podporou sociálníh...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Žár je jednotřídní škola pro 20 dětí, sídlící v prvním patře bytového domu uprostřed vsi. Pro aktivity využívá školní zahradu, obecní hřiště a okolní přírodu. Škola se zaměřuje na všestranný rozvoj dětí a vytváření bezpečného a radostného prostředí pro objevování světa.
Adresa
37401 ŽárJihočeský kraj