Základní škola a Mateřská škola Horní Planá
Dobrovodská, Horní Planá
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola má velmi vstřícné a bezpečné prostředí. Učitelky dbají na prosociální cítění a dobrou komunikaci mezi dětmi. Vedení školy se zaměřilo na stabilizaci sboru a zlepšilo řízení výuky. Škola však musí zlepšit přizpůsobení výuky dětem a cílené plánování aktivit.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým prospívá empatické a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí aktivní zapojení školky do života obce.
- ✓ Pro děti s důrazem na rozvoj řeči, pohybu a prosociálního cítění.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky nedostatečně přizpůsobují výuku tempu a potřebám jednotlivých dětí.
- ! Ve výuce se nepracuje s cíli a děti nemají prostor pro sebehodnocení.
💪 Silné stránky
- • Učitelky volí vstřícný a empatický přístup k dětem.
- • Klima je velmi příjemné a panuje v něm klidná atmosféra.
- • Vedení stabilizovalo sbor, což zlepšilo kvalitu práce.
- • Škola využívá vlastní aklimatizační program „školka nanečisto“.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nabídka aktivit není dostatečně přizpůsobena individuálním potřebám dětí.
- • Učitelky málo pracují s cíli vzdělávání.
- • Chybí formativní hodnocení a sebereflexe dětí, převládá jen pochvala.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pracuje s chybou a jakou dává dětem zpětnou vazbu.
- → Ověřte si, jak probíhá diagnostika dětí a jak se promítá do výuky.
- → Využijte aklimatizační program „školka nanečisto“ pro snazší nástup dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je založena na vstřícném přístupu a příjemné atmosféře. Učitelky efektivně kombinují spontánní a řízené aktivity. Slabiny jsou v cíleném plánování a hodnocení. Většina dětí dostává stejnou nabídku bez přizpůsobení jejich individuálním potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Předškolní vzdělávání je založeno na empatickém a vstřícném přístupu učitelek k dětem."
„Spontánní i řízené aktivity byly ve vyváženém poměru, sledované činnosti systematicky podporovaly aktivitu všech dětí."
Vedení školy
Vedení stabilizovalo sbor a výrazně zlepšilo spolupráci učitelek. Zavedená kontrola prokazatelně zlepšuje průběh i výsledky vzdělávání dětí. Začínající učitelky dostávají cílenou podporu a zaškolovací programy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podařilo se stabilizovat pedagogický sbor a výrazným způsobem zlepšit vzájemnou spolupráci."
„Hospitační činnost v mateřské škole má pozitivní dopad na průběh i výsledky vzdělávání dětí."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a příjemná atmosféra založená na vstřícnosti učitelek. Děti se cíleně učí prosociálnímu cítění a komunikaci v ranních kruzích. Škola též věnuje patřičnou pozornost bezpečnému prostředí pro pohybové aktivity dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaném vzdělávání vládla příjemná atmosféra."
„V ranních komunitních kruzích bylo cíleně rozvíjeno prosociální cítění i schopnost komunikace, zvláště u dětí v povinném roce."
Podpora žáků
Škola používá pedagogickou diagnostiku, na základě které poskytuje podpůrná opatření. Učitelky účinně spolupracují s asistentkami pedagoga. Podpora je zaměřena i na děti ze sociálně znevýhodněného prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky efektivně spolupracovaly s asistentkami pedagoga, účelně též využívaly asistentky pro podporu dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí."
„Výsledky vzdělávání v mateřské škole jsou zaznamenávány do pedagogické diagnostiky, která v případě potřeby vede k realizaci podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola prošla rozsáhlou rekonstrukcí. Vznikla nová třída pro nejmenší děti a zrekonstruovala se kuchyně. Revitalizací prochází environmentální zahrada. Celé vnitřní prostředí je velmi příjemné a podnětné.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107531704)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-21 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola má velmi vstřícné a bezpečné prostředí. Učitelky dbají na prosociální cítění a dobrou komunikaci mezi dětmi. Vedení školy se zaměřilo na stabilizaci sboru a zlepšilo řízení výuky. Škola...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-10-01
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Horní Plané nabízí dětem velmi vstřícné a podpůrné prostředí, kde se daří rozvíjet sociální dovednosti a poskytovat individuální podporu dětem se speciálními potřebami. Má kvalitní ma...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dobrovodská 8138226 Horní Planá
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více