Mateřská škola Písečné
None, Písečné
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá vesnická školka s rodinnou atmosférou sází na individuální přístup. Děti zde mají prostor pro vlastní rozhodování a aktivní zapojení. Učitelky citlivě podporují rozvoj každého dítěte, včetně dětí s postižením. Rodiče jsou vítanými partnery, kteří se podílejí i na úpravách zahrady. Školka využívá moderní prvky hodnocení a techniku.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně zapojit do školky.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu a trpělivý přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledování individuálního pokroku u nejmladších dětí je slabší.
💪 Silné stránky
- • Školka funguje jako jedna velká rodina.
- • Děti se učí rozhodovat samy o sobě.
- • Rodiče a učitelé si vzájemně velmi důvěřují.
- • Učitelky výborně začleňují děti se speciálními potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Plánování rozvoje pro nejmenší děti je zatím formální.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky nejmenších dětí.
- → Zjistěte, jak se můžete zapojit do společných akcí.
- → Prohlédněte si nově zrekonstruovanou zahradu pro přírodní učení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky používají moderní metody a učí děti samostatnosti. Děti se samy zapojují do řešení úkolů a hodnotí se navzájem. Výuka je pestrá a střídá spontánní hry s řízeným učením. Pedagogové fungují jako průvodci, kteří děti povzbuzují k aktivitě a radosti z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly vedeny k aktivní spoluúčasti na řešení problémů i k samostatnému rozhodování."
„Efektivně využily některých prvků formativního hodnocení, zejména vzájemného hodnocení, jako nástroje pro zkvalitňování vzdělávacího pokroku."
Vedení školy
Nová ředitelka školku úspěšně rozvíjí. Sehnala peníze na moderní vybavení i rekonstrukci zahrady. Sestavila stabilní tým, který spolu úzce spolupracuje. Její práce se odráží v rostoucím zájmu rodičů o školku. Vedení školy má jasnou vizi a školu efektivně řídí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořením odborně kvalifikovaného týmu, posíleného o asistentku pedagoga, zajistila ředitelka efektivní organizaci vzdělávání."
„Vhodným výběrem rozvojových programů a získáním finančních prostředků přispěla ředitelka k výraznému zlepšení materiálně-technického vybavení."
Školní klima
Atmosféra ve školce je přátelská a založená na vzájemném respektu. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školky, třeba při brigádách na zahradě. To posiluje vztahy mezi dětmi, učiteli a rodinami. Děti se v tomto prostředí cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní zapojení rodičů do vzdělávání formou společných aktivit i do zkvalitňování podmínek například při úpravách školní zahrady."
„K celkovému pozitivnímu klimatu školy přispívá úzká spolupráce se zákonnými zástupci, jež je založena na oboustranné důvěře."
Podpora žáků
Škola vyniká v péči o děti se speciálními potřebami. Pomáhají jim asistenti i speciální logopedické pomůcky. Učitelky přistupují ke každému dítěti individuálně a podporují jeho talenty. Drobnou slabinou je jen méně konkrétní plánování rozvoje pro ty úplně nejmenší děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové vytvářejí příznivé prostředí pro aktivní začlenění těchto dětí, volí vhodné pedagogické postupy."
„Individualizovaným přístupem ke vzdělávání podpořeným nákupem odpovídajících pomůcek rozvíjí škola nadání i talent u jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení včetně interaktivních tabulí a tabletů. Zahrada prošla rekonstrukcí a slouží k pohybu i poznávání přírody. Vnitřní prostory nabízejí herní koutky přizpůsobené věku dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107532492)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 22% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-10-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá vesnická školka s rodinnou atmosférou sází na individuální přístup. Děti zde mají prostor pro vlastní rozhodování a aktivní zapojení. Učitelky citlivě podporují rozvoj každého dítěte, včetně dětí...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
37872 PísečnéJihočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více