Mateřská škola Zahrádky
None, Zahrádky
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola je aktivní centrum komunitního života v obci. Má skvěle vybavenou přírodní zahradu a moderní prostory. Učitelé zapojují děti do projektů a zážitkové výuky. Výrazně však chybí individualizace a přizpůsobení úkolů věku. Diagnostika dětí je nedostatečná.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiny hledající silné sepjetí s obcí a komunitou.
- ✓ Pro děti, které ocení zážitkové učení a přírodní zahradu.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují úzký každodenní kontakt s učiteli.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola přistupuje k pokrokům vašeho dítěte.
- ! Zeptejte se, jak učitelé pracují s chybou.
- ! Zjištění z diagnostiky se málo používají k individualizaci.
💪 Silné stránky
- • Aktivní zapojení do života obce.
- • Děti se učí skrze projekty a zážitky.
- • Rozšířená přírodní školní zahrada a moderní prostory.
- • Zaměření na rozvoj kamarádského chování a komunikace.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti s různými potřebami dostávají stejné úkoly.
- • Chybí sebehodnocení a vzájemné hodnocení dětí.
- • Nedostatečná pedagogická diagnostika pro plánování podpory.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola přizpůsobí úkoly věku a schopnostem dítěte.
- → Navštivte přírodní zahradu a ověřte si její využití ve výuce.
- → Zeptejte se, jak probíhá sebehodnocení a vzájemné hodnocení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka využívá zážitkové a projektové vzdělávání. Děti jsou vtaženy do objevování. Učitelé ale nepřizpůsobují výuku věku dětí. V heterogenní třídě dávají všem stejné úkoly. Chybí sebehodnocení a vzájemné hodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly vtaženy do zážitkového vzdělávání, komplexním způsobem se seznamovaly například s obdobím pravěku."
„Během samotné řízené činnosti však děti v heterogenní třídě plnily úkoly stejné náročnosti."
Vedení školy
Ředitelka dobře řídí provoz a zlepšuje vybavení školy. Získává i peníze nad rámec rozpočtu na projekty. Neposkytuje ale učitelkám kvalitní zpětnou vazbu k výuce. Autoevaluace nevede k systematickému zlepšování vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost ředitelky školy je pravidelná, soustředí se však převážně na motivaci učitelek, adekvátní zpětnou vazbu ke kvalitě průběhu vzdělávání neposkytuje."
„Ředitelka školy ve spolupráci se zřizovatelem se zasazuje o rozvoj materiálních podmínek, což má velmi pozitivní dopad do kvality vzdělávání."
Školní klima
Škola má klidné a bezpečné prostředí rodinného typu. Aktivně se zapojuje do života obce, je jejím centrem. Učitelé se zaměřují na rozvoj kamarádského chování. S rodiči komunikují v rámci každodenního kontaktu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola se profiluje jako malá škola rodinného typu, která nabízí dětem dostatek podnětů pro harmonický rozvoj."
„Škola samotná je v obci centrem sociálního života, je vnímána jako nedílná součást obce."
Podpora žáků
Škola selhává v individuálním přístupu k dětem. Všem dětem dává stejné úkoly bez ohledu na věk. Diagnostika pro většinu dětí je nedostatečná. Proto nemůže učení přizpůsobit jejich potřebám a podpoře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka nevycházela ani z věku, ani dosažené úrovně rozvoje klíčových kompetencí."
„Pedagogická diagnostika neposkytuje dostatečné informace o vzdělávacích výsledcích dětí, neboť se soustředí pouze na omezené oblasti rozvoje."
Zázemí a vybavení
Po materiální stránce proběhly významné investice do budovy a vybavení. Zahrada byla rozšířena a vybavena jako přírodní zahrada. Škola získala peníze na komunitní setkávání, projekty a divadla.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107532743)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 6% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola je aktivní centrum komunitního života v obci. Má skvěle vybavenou přírodní zahradu a moderní prostory. Učitelé zapojují děti do projektů a zážitkové výuky. Výrazně však chybí individual...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-12-08
Komplexní inspekce
Mateřská škola Zahrádky poskytuje kvalitní předškolní vzdělávání s důrazem na individuální potřeby dětí a prožitkové učení. Vytváří velmi příznivé a bezpečné klima, podporuje zdravý životní styl a akt...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
37853 ZahrádkyJihočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více