Mateřská škola Všeruby
None, Všeruby
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
MŠ Všeruby je jednotřídní mateřská škola, která se snaží o rozvoj samostatných a sebevědomých dětí. Nabízí pestré vzdělávací aktivity, systematicky sleduje pokroky dětí a klade důraz na bezpečné a podnětné prostředí. Škola aktivně spolupracuje se zřizovatelem a základní školou, což přispívá k jejímu rozvoji a plynulému přechodu dětí do ZŠ.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které prospívají v menším kolektivu a ocení individuální přístup v klidném prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s důrazem na rozvoj samostatnosti, pohybových dovedností a zdravého životního stylu.
- ✓ Pro děti, které potřebují podporu v komunikačních dovednostech a správné výslovnosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Je třeba si všímat, zda je vzdělávací nabídka vždy přizpůsobena mentálnímu věku všech dětí, zejména u řízených činností.
💪 Silné stránky
- • Škola poskytuje silnou materiální podporu, která umožňuje vzdělávání dětí přesně podle jejich individuálních potřeb.
- • Vkusné a estetické prostředí školy, vyzdobené dětskými pracemi, výrazně podporuje sebeprezentaci a kreativitu dětí.
- • Velmi dobrá podpora rozvoje komunikačních dovedností a správné výslovnosti dětí s využitím textu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • U jedné z učitelek chybí dostatečná diferenciace vzdělávací nabídky podle mentálního věku dětí, což může vést k nevyváženým požadavkům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Sjednotit organizaci a průběh vzdělávání, aby obě učitelky důsledně diferencovaly nabídku podle mentálního věku dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Škola nabízí pestré vzdělávací aktivity, včetně experimentů a podpory komunikace. Učitelky systematicky sledují pokroky dětí a podporují jejich samostatnost a sebehodnocení. I přes dílčí nedostatek v diferenciaci u jedné učitelky, celková úroveň vzdělávání zůstává vysoká a děti dosahují očekávaných výsledků.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu řízených činností byla zaznamenána pestrá vzdělávací nabídka, zastoupení měla samostatná práce, spolupráce dětí v menších skupinách i frontální práce celé třídy."
„Naopak velmi dobré úrovně dosahovala podpora komunikačních dovedností a výslovnosti s výrazným využitím textu."
„Učitelky systematicky sledují vzdělávací pokroky dětí, jsou schopné vyvodit, v čem se jejich úroveň předškolního vzdělávání zlepšuje, popřípadě zhoršuje."
„Nedostatek se projevil u jedné z učitelek, kdy během řízené činnosti nedošlo k diferencování činností dle mentálního věku. Tento stav však neovlivnil celkovou úroveň výsledků vzdělávání."
Vedení školy
Ředitelka školy efektivně řídí mateřskou školu, průběžně monitoruje a hodnotí vzdělávání a stanovuje opatření ke zlepšení. Podporuje profesní rozvoj pedagogů a úzce spolupracuje se zřizovatelem i základní školou, což vede ke zlepšování podmínek a plynulému přechodu dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka řídí mateřskou školu na základě stanovených pravidel, která stanovila. Průběžně hodnotí a monitoruje stav vzdělávání, stanovuje závěry a opatření ke zlepšení, čímž podněcuje pedagogický rozvoj školy a zkvalitňování vzdělávání dětí."
„Jsou vytvářeny podmínky pro profesní rozvoj pedagogů formou dalšího vzdělávání."
„Vzhledem k velmi úzké spolupráci se zřizovatelem se stále zlepšují materiální podmínky školy, které pomáhají naplňování ŠVP."
Školní klima
Škola aktivně dbá na bezpečnost dětí, což dokládá absence úrazů. Ředitelka pozitivně ovlivňuje klima školy, které je podpořeno vkusným prostředím a dobrými vzájemnými vztahy mezi dětmi. Děti prokazují pěkné vzájemné vztahy a samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola věnuje pozornost tomu, aby byla bezpečným místem. Svědčí o tom absence úrazů za poslední dva roky."
„Ředitelka ovlivňuje pozitivní klima školy. Tomuto záměru napomáhá také prostředí, které je vhodně doplňováno nápaditými pracemi dětí."
„V důsledku jednotného působení učitelek děti prokazovaly samostatnost, kvalitní kulturní a hygienické návyky, pěkné vzájemné vztahy."
Podpora žáků
Škola systematicky sleduje vzdělávací pokroky dětí a spolupracuje se základní školou pro hladký přechod. Poskytuje materiální podporu pro vzdělávací potřeby dětí a aktivně se zapojuje do projektů na podporu zdravého životního stylu, jako je „Mléko do škol“.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky systematicky sledují vzdělávací pokroky dětí, jsou schopné vyvodit, v čem se jejich úroveň předškolního vzdělávání zlepšuje, popřípadě zhoršuje."
„Spolupráce je dále zaměřena na diskuse pedagogů o výsledcích vzdělávání v rámci předškolního i základního vzdělávání, což podporuje úspěšnost dětí při přechodu na ZŠ."
„Materiální podpora předškolního vzdělání, která umožňuje vzdělávání dětí podle jejich vzdělávacích potřeb."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v jednopatrové vile v klidné části obce. Disponuje vlastní školní jídelnou a nově upravenou školní zahradou s moderními prvky pro rozvoj pohybových dovedností dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107540517)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 38% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-04-29
Komplexní inspekce
Škola má nové a velkorysé prostory, které skýtají výborné podmínky. Všichni pedagogové jsou k dětem vlídní. Vedení je však slabé a neposkytuje učitelům metodickou pomoc. Většina učitelů je nekvalifiko...
Inspekce z 2016-11-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
MŠ Všeruby je jednotřídní mateřská škola, která se snaží o rozvoj samostatných a sebevědomých dětí. Nabízí pestré vzdělávací aktivity, systematicky sleduje pokroky dětí a klade důraz na bezpečné a pod...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
34507 VšerubyPlzeňský kraj