Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Potůčky

None, Potůčky

mateřská Moderní
Standardní
11 žáků (kapacita 24, 46%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-02-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Mateřská škola poskytuje dětem klidné a bezpečné prostředí. Učitelky dbají na vyvážený poměr volné hry a řízených aktivit. Přestože sledují pokrok dětí, diagnostiku nevyužívají pro individuální plánování. Děti nejsou vedeny k sebehodnocení a aktivní reflexi učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí pro volnou hru.
  • Pro děti s odlišným mateřským jazykem.
  • Pro rodiče, kteří ocení finanční dotace kurzů od obce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zajímejte se, jak škola podporuje děti se specifickými potřebami.
  • ! Prověřte, zda se výuka přizpůsobuje potřebám vašeho dítěte.

💪 Silné stránky

  • Děti mají velký prostor pro tvořivost, volný pohyb a spontánní hry.
  • Učitelky účelně střídají metody a upřednostňují skupinovou práci.
  • Mateřská škola má velmi dobrou spolupráci s rodiči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Závěry diagnostiky se málo využívají pro individuální plánování.
  • Při řízených činnostech někdy převažuje mluvní projev učitelek.
  • Děti nejsou vedeny k sebehodnocení a reflexi vlastního pokroku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky promítají diagnostiku do individuálního plánu dítěte.
  • Ověřte si, jaké volnočasové aktivity a kroužky MŠ nabízí.
  • Škola pořádá lyžařský a plavecký kurz, který obec dotuje.

✨ Unikátní vlastnosti

Obec finančně dotuje dětem obědy, kurzy plavání a lyžování. Škola se aktivně zapojuje do kulturního života obce. K dispozici je nově zbudovaná obecní sportovní hala.
Mateřská škola kombinuje volnou hru a řízené činnosti. Učitelky efektivně střídají metody a upřednostňují skupinovou práci. Přestože je diagnostika vedena, její závěry se málo promítají do individuálního plánování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je promyšlená a vyvážená. Učitelky střídají metody a formy práce. Děti mají dostatečný čas na volný pohyb, hru a rozvoj fantazie. Individuální přístup funguje dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poměr spontánních a řízených činností byl vyvážený."

„Správně upřednostňovaly skupinové činnosti a účelně střídaly metody a formy práce."

Vedení školy

2 /4

Řízení MŠ je efektivní díky delegování pravomocí na vedoucí učitelku. Ředitelka vytváří příznivé pracovní prostředí. Pravidelně kontroluje práci učitelek. Chodí do hodin a poskytuje zpětnou vazbu k jejich práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Bohaté manažerské a pedagogické zkušenosti efektivně využívá v řízení školy."

„Část kompetencí vhodně delegovala na vedoucí učitelku při vedení mateřské školy."

Školní klima

2 /4

Škola vytváří pro děti bezpečné a vlídné prostředí. Atmosféra je veselá a tvůrčí. Děti znají pravidla soužití a umí spolupracovat. Škola neřeší vážnější problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti mají osvojená pravidla soužití ve třídě, při hrách dovedou spolupracovat a domluvit se."

„Vytváří příznivé pracovní podmínky s otevřenou každodenní osobní komunikací se všemi pracovníky."

Podpora žáků

2 /4

MŠ systematicky sleduje a písemně zaznamenává pokrok dětí ve vývoji. Dětem s odlišným mateřským jazykem rozvíjejí učitelky slovní zásobu. Slabinou je nevyužívání diagnostiky pro konkrétní individuální plánování vzdělávacích cílů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelkami je sledován a písemně zaznamenáván pokrok dětí ve všech vývojových oblastech."

„Záznamů však nejsou vyvozovány konkrétní záměry pro plánování vzdělávací nabídky vzhledem k individuálním možnostem dětí."

Zázemí a vybavení

Prostory MŠ jsou účelně uspořádané a esteticky upravené. Podporují rozvolněný režim, volnou hru i skupinové aktivity. K dispozici je i nově zbudovaná obecní sportovní hala pro rozvoj pohybu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.00
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
5.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

3
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
3
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

6
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
4
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 55%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Mateřská škola poskytuje dětem klidné a bezpečné prostředí. Učitelky dbají na vyvážený poměr volné hry a řízených aktivit. Přestože sledují pokrok dětí, diagnostiku nevyužívají pro individuální plánov...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-12-12

Komplexní inspekce

S výhradami

Mateřská škola v Potůčkách nabízí dětem vstřícné a bezpečné prostředí s individuálním přístupem, zejména díky nízkému počtu dětí a úspěšné integraci dětí s odlišným mateřským jazykem. Nicméně, škola s...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-11-29

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-02-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Potůčkách klade velký důraz na sportovní aktivity a všestranný pohybový rozvoj, což dokládá pravidelná organizace lyžařských výcviků na blízkých sjezdovkách i aktivní atletický kroužek. Škola nabízí rodinné prostředí pro žáky prvního stupně a předškoláky, přičemž se zaměřuje na individuální pokroky, budování odvahy a nadšení pro učení.

Adresa

36235 Potůčky
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více