Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Tyršova základní škola a mateřská škola Plzeň, U Školy 7

U Školy, Plzeň

mateřská Moderní Alternativní Pozitivní zjištění
73
Žáků
74
Kapacita
99%
2021
Inspekce
Před 5 lety
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-10-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Mateřská škola poskytuje dětem vynikající vzdělávání v duchu programu Začít spolu. Děti jsou velmi aktivní a samostatné. Učitelky fungují jako jejich průvodkyně učením. To vede k vysoké míře spolupráce a rozvoji kritického myšlení. Škola má navíc moderní vybavení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří chtějí moderní vzdělávání s důrazem na samostatnost dětí.
  • Pro děti, které se rády učí aktivně v centrech aktivit a hrou.
  • Pro rodiny vyžadující systematickou a dlouhodobou podporu pro děti s obtížemi.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jaké konkrétní podmínky a podporu škola nabízí dětem do tří let.
  • ! Zajímejte se o to, jak se ve škole pracuje s nadanými dětmi.

💪 Silné stránky

  • Děti si samy volí činnosti a jsou aktivní průvodci vlastního učení.
  • Učitelky výborně pracují s pedagogickou diagnostikou a portfolii dětí.
  • MŠ má nadstandardní a vkusné materiální vybavení i upravenou zahradu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Školní vzdělávací program formálně nepopisuje podmínky pro děti od dvou do tří let.
  • ŠVP také neřeší vzdělávání nadaných dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí u dětí samostatné vyjadřování názoru.
  • Škola má skvěle vedená diagnostická portfolia, vyžádejte si je k nahlédnutí.
  • Zeptejte se, jaké má MŠ plány pro práci s nadanými dětmi.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola uplatňuje komplexní pedagogický program Začít spolu. Ředitelka je mentorkou v projektu Pomáháme školám k úspěchu.
Zpráva uvádí, že MŠ vychází z programu "Začít spolu". Ten klade důraz na aktivní zapojení dětí a rozvoj kompetencí. Učitelky fungují jako průvodkyně. Děti si vybírají činnosti.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2021

Kvalita výuky

4 /4

Výuka v MŠ je moderní a řízená programem Začít spolu. Děti si samy vybírají činnosti v centrech. Učitelky jim dělají průvodce učením. Tím rozvíjí kritické myšlení, kreativitu a spolupráci. Činnosti se přizpůsobují věku dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky v této fázi využívaly svou roli průvodce dětí při získávání nových poznatků a informací."

„V centrech aktivit bylo využíváno široké spektrum strategií, projevovala se účinná volba metod a forem."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka MŠ jasně rozdělila pravomoci vedoucí učitelce. Ta podporuje jednotný pedagogický styl. MŠ má promyšlený plán a cíle. Vedení školy pravidelně sbírá data z dotazníků a anket, aby vyhodnotilo stav vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„V MŠ pověřila vedením vedoucí učitelku, které stanovila jasné pravomoce a povinnosti."

„Účelně je sestaven evaluační systém. Podkladem pro evaluaci a hodnocení je vytvořený soubor dotazníků."

Školní klima

2 /4

Škola považuje bezpečí za prioritu. Prostředí je klidné. Pravidla pro bezpečné chování jsou upravena v dokumentech. Budovy MŠ jsou zabezpečené proti cizím osobám. Zpráva však neuvádí, jak tyto kroky konkrétně ovlivňují vztahy mezi dětmi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytváření bezpečného prostředí patří mezi priority školy při vzdělávání a výchově dětí a žáků."

„Budovy jednotlivých součástí školy jsou zabezpečeny proti vniknutí cizích osob."

Podpora žáků

3 /4

MŠ skvěle sleduje vývoj každého dítěte. Učitelky vedou diagnostická portfolia od nástupu až do odchodu ze školky. Tato data pomáhají při konzultacích s rodiči a specialisty. Škola účinně zajišťuje podporu pro děti s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výborná spolupráce pedagogů zajišťovala naplňování podpůrných opatření při vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Diagnostická portfolia dokazují průběh vzdělávání a výsledky dětí z celé doby, kdy se zúčastňují předškolního vzdělávání."

Zázemí a vybavení

MŠ má nadstandardní a vkusně vybavené prostory, nábytek i pomůcky. Součástí je tělocvična. Školní zahrada je udržovaná a plná moderních herních prvků.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

5.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.52
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
14.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.6%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

36
přijatých žádostí
(76.6% úspěšnost)
11
nepřijatých žádostí
35
skutečně nastoupilo
(97.2% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

37
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
36
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 51%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 95.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 41.2%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-10-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Mateřská škola poskytuje dětem vynikající vzdělávání v duchu programu Začít spolu. Děti jsou velmi aktivní a samostatné. Učitelky fungují jako jejich průvodkyně učením. To vede k vysoké míře spoluprác...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Školy 92/7
32600 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol