Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

78. mateřská škola Plzeň, Sokolovská 30

Sokolovská, Plzeň

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2020)
163 žáků (kapacita 233, 70%) Inspekce (před 6 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2020-01-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

78. mateřská škola v Plzni nabízí dětem podnětné prostředí. Učitelé učí moderně a podporují dětskou zvídavost. Velkou výhodou je velká zahrada a keramický ateliér. Škola výborně pomáhá dětem s různými potřebami. Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které rády tvoří a experimentují.
  • Pro rodiče hledající školu s moderním přístupem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda náročnost činností odpovídá věku vašeho dítěte.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní edukační pomůcky a moderní vybavení tříd.
  • Výborná podpora dětí se speciálními potřebami a cizinců.
  • Využívání prožitkového učení a pokusů při výuce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Někteří učitelé neodhadnou náročnost úkolů pro věk dětí.
  • Vedení chybí systém pro pravidelné vyhodnocování kvality výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte odpolední konzultační hodiny pro hovory o pokrocích dětí.
  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů věku dětí.
  • Prohlédněte si rozlehlou zahradu a vybavení pro pohybové aktivity.

✨ Unikátní vlastnosti

Rozlehlá tematická zahrada s ekologickou a sportovní částí. Vlastní keramický ateliér s pecí pro tvorbu dětí. Celoroční projekt Dětská etiketa zaměřený na slušné chování.
Učitelé využívají prožitkové a smyslové učení. Děti v hodinách experimentují. Škola pracuje s chybou jako s příležitostí k růstu. Podporuje také nápady dětí a jejich samostatné rozhodování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé učí moderně. Děti hodně experimentují a prožívají věci naživo. Pedagogové využívají chybu jako nástroj k učení. Podporují nápady dětí. V jedné třídě ale byly úkoly pro děti moc těžké. Celkově ale výuka děti baví a zapojuje je.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivita byla zajištěna prožitkovým a smyslovým učením, zařazováním experimentů, rozvojem myšlení a chápání při práci s chybou a záměrně volenými otázkami."

„Podporováno bylo rovněž vyjadřování dětí, prostor byl věnován jejich námětům a nápadům."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka vede školu aktivně. Vytvořila úzký tým spolupracovníků. Podporuje vzdělávání učitelů. Škola ale nemá systém pro hodnocení výuky. Zprávy z rad neobsahují rady pro zlepšení práce. Chybí tak jasný plán pro zvyšování kvality.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytváří podmínky pro týmovou spolupráci, přenesením vymezených kompetencí na svoji zástupkyni a ustanovením metodičky pro pedagogický proces vytvořila úzký tým vedení školy."

„Předložené hodnocení školy za uplynulý školní rok neobsahovalo informace o úrovni pedagogického procesu, nebyly stanoveny závěry pro další práci."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská atmosféra. Projekt Dětská etiketa prokazatelně zlepšil chování dětí. Společná pravidla vedou k tomu, že děti jsou samostatné. Děti se podílejí na rozhodování. Učitelé i asistenti spolu úzce spolupracují. To vytváří bezpečné místo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazení celoročního projektu Dětská etiketa se projevovalo v chování dětí v průběhu stolování i při vzájemné komunikaci."

„Samostatnost dětí a zodpovědnost za jejich rozhodování byla podporována dodržováním vytvořených pravidel, čímž bylo zajištěno klidné a vstřícné prostředí."

Podpora žáků

3 /4

Škola má vlastního speciálního pedagoga. Ten pomáhá dětem i rodičům. Logopedická prevence funguje přímo ve škole. Asistenti pedagoga pomáhají všem dětem ve třídě. To zajišťuje rovný přístup k učení. Škola včas odhaluje možné budoucí potíže v učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„v průběhu hospitací bylo patrné přínosné působení asistentů pedagoga nejen pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, ale i pro děti ostatní."

„Práci pedagogů odborně podporuje speciální pedagog, který působí rovněž v oblasti logopedické prevence a při komunikaci se zákonnými zástupci."

Zázemí a vybavení

Škola se skládá z několika pavilonů a rozlehlé tematické zahrady. Děti mají k dispozici zrekonstruovanou tělocvičnu a keramický ateliér s pecí. Třídy jsou vybaveny kvalitními edukačními pomůckami a moderními didaktickými materiály.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107543842)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.31
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
12.8%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

59
přijatých žádostí
(57.3% úspěšnost)
44
nepřijatých žádostí
54
skutečně nastoupilo
(91.5% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

54
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
106
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 41.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-01-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

78. mateřská škola v Plzni nabízí dětem podnětné prostředí. Učitelé učí moderně a podporují dětskou zvídavost. Velkou výhodou je velká zahrada a keramický ateliér. Škola výborně pomáhá dětem s různými...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-01-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

78. MŠ v Plzni nabízí moderní a podnětné prostředí pro děti. Škola vyniká skvělým vybavením a rozlehlou zahradou. Vedení dbá na kvalitu a podporu učitelek. Výuka propojuje hru s učením dovedností pro ...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-05-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka prošla velkou opravou a vypadá skvěle. Děti mají krásné třídy a moderní hračky. Vztahy mezi dospělými se po změnách v týmu postupně uklidňují. Vedení ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-03-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka se zaměřuje na zdravý životní styl a tvořivé prostředí. Vedení školy příkladně podporuje vzdělávání učitelek a jejich spolupráci. Výuka v některých třídách skvěle využívá hru a prožitky dětí. J...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-03-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

78. mateřská škola v Plzni nabízí dětem bezpečné a tvořivé prostředí. Důraz klade na rozvoj talentu a zdraví dětí. Škola vyniká skvělým vedením a bohatou nabídkou odpoledních kroužků. Přístup učitelek...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sokolovská 840/30
32300 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více