Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Mateřská škola Březová, Smetanova 218

Mateřská škola Březová, Smetanova 218

Smetanova, Březová

mateřská Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2004)
62 žáků (kapacita 79, 78%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-10-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky zde vystupují jako partneři a průvodci dětí. Děti se učí hrou, prožitkem a tvořivostí v přátelské atmosféře. Velkou výhodou je úzká spolupráce s rodiči. Školka má výjimečné vybavení hračkami. Tato analýza se týká pouze mateřská školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují laskavý přístup.
  • Pro rodiče, kteří se chtějí zapojit do výuky.

💪 Silné stránky

  • Učitelky jsou pro děti partnery při hře.
  • Školka má výjimečné množství hraček a pomůcek.
  • Děti se učí skrze vlastní zážitky a tvořivost.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte nabídku a buďte s dítětem přímo ve třídě.
  • Prohlédněte si s dítětem nově vybavenou zahradu.
  • Zeptejte se na kroužek keramiky pro rozvoj zručnosti.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti z keramického kroužku samy zdobí prostory školy. Věkově smíšené třídy pomáhají dětem spolupracovat.
Učitelky využívají moderní metody jako učení prožitkem a tvořivou dramatiku. Děti si samy volí činnosti a partnery pro hru. Škola podporuje samostatnost a individuální rozvoj každého dítěte.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky fungují jako partnerky při hře. Děti si samy vybírají činnosti i kamarády. Výuka stojí na prožitku a tvořivosti. Učitelky přizpůsobují tempo každému dítěti. Děti se učí samostatnosti a zdravému sebevědomí. Celý den provází klid a radost z objevování. Práce dětí učitelky vystavují v celé škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky jim nechávají volnost vybrat si hru a pro ni pomůcku i partnera."

„Učitelky zařazovaly doporučované vzdělávací postupy a formy práce, zejména učení prožitkem, tvořivou dramatiku."

Vedení školy

4 /4

Ředitelka má jasný systém hodnocení kolegyní. Pravidelně chodí do hodin a dává zpětnou vazbu. Podporuje učitelky v dalším vzdělávání a moderních metodách. Plánuje nákupy pomůcek podle skutečných potřeb dětí. Vedení školy aktivně spolupracuje s rodiči i odborníky. To vše prokazatelně zlepšuje kvalitu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kritéria pro hodnocení učitelek obsahují kromě jiného i motivační prvky pro další vzdělávání a zdokonalování."

„Pohospitační rozhovory jsou zdrojem informací týkajících se zejména uplatňování nových trendů a postupů."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje přátelská a klidná atmosféra. Děti i rodiče se zde cítí vítaní. Rodiče se mohou přímo účastnit dění ve třídách. Tato možnost pomáhá dětem s lepším nástupem do školky. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu a dodržování pravidel. Atmosféra je plná radosti a klidu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rodičům je nabízen adaptační režim, mají možnost účastnit se s dětmi činností ve třídách."

„Průběh výchovně-vzdělávacího procesu se vyznačoval pohodou, klidem a radostí."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky sledují vývoj každého dítěte a píší si záznamy. Pomáhají dětem s odloženou docházkou i těm nejmladším. Děti dostávají podporu v rozvoji řeči i pohybu. Škola spolupracuje s poradnou, když je potřeba. Děti se učí starat o své věci a respektovat ostatní lidi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti jsou taktně vedeny k respektování potřeb druhých a k akceptování dohodnutých pravidel."

„Vedení školy také využívá hodnocení výsledků, které učitelky vedou v jednotlivých třídách."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v opravené budově s novou fasádou. Děti mají k dispozici novou hernu pro pohybové aktivity. Zahrada je vybavena moderními dřevěnými prvky a herními sestavami.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107545420)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
16.7%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

13
přijatých žádostí
(86.7% úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí
12
skutečně nastoupilo
(92.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

23
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
30
ostatních dětí 3-6 let
9
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 37%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 83.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-09-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola v Březové nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Děti zde mají dostatek pohybu i času na volnou hru. Vedení školy aktivně pracuje na zlepšování kvality a podporuje učitele. V...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-01-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka vyniká v péči o nejmenší děti a skvělém adaptačním programu. Prostředí je bezpečné a učitelky řeší konflikty klidnou cestou. Vedení školy je však př...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-11-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem přátelské prostředí v klidné části města. Děti se učí hlavně hrou a vlastními pokusy. Starší děti samy tvoří pravidla třídy. Školka pořádá saunování, plavání i ozdravné pobyty. Pro...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-10-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky zde vystupují jako partneři a průvodci dětí. Děti se učí hrou, prožitkem a tvořivostí v přátelské atmosféře. Velkou výhodou je ...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2000-01-11

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká mateřské školy, která nabízí mimořádně podnětné prostředí s důrazem na umělecký rozvoj. Učitelky přistupují k dětem s respektem a podporují jejich samostatnost i tvořivost. Panuje zde ...

2 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Březová v okrese Sokolov se zaměřuje na všestranný rozvoj osobnosti dítěte s důrazem na individuální potřeby a zdravý citový i tělesný vývoj. Škola disponuje velkou zahradou a nabízí nadstandardní aktivity, jako je saunování, předplavecký výcvik či cvičení v tělocvičně, přičemž pro komunikaci s rodiči využívá aplikaci Twigsee. Zajišťuje také speciálně pedagogickou péči pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve spolupráci s odbornými poradnami.

Adresa

Smetanova 218
35601 Březová
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více