Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Přimda

Severní, Přimda

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
44 žáků (kapacita 46, 96%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-03-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Malá školka s rodinnou atmosférou sází na důvěru a bezpečí. Učitelky připravují pestré aktivity a děti si mohou samy vybírat činnosti. Škola výborně komunikuje s rodiči, hlavně přes moderní aplikace. Děti mají dostatek pohybu venku i moderní pomůcky. Prostředí je klidné a podporuje samostatnost dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí mít o školce dobrý přehled.
  • Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Práce s dětskými portfolii je zatím spíše formální.

💪 Silné stránky

  • Učitelky skvěle komunikují s rodiči a pravidelně je informují.
  • Děti si mohou často samy vybírat, co budou dělat.
  • Školka vytváří bezpečné a přátelské prostředí s rodinnou atmosférou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Portfolia dětí slouží jen jako složky na obrázky.
  • Učitelky s výtvory dětí dále nepracují při plánování výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké moderní pomůcky děti ve výuce používají.
  • Využijte možnost postupné adaptace vašeho dítěte při nástupu.
  • Zajímejte se, jak učitelky individuálně sledují pokroky vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka využívá WhatsApp pro rychlé a efektivní sdílení informací. Silné zaměření na pohyb a poznávání přírody v okolí. Úzká spolupráce s místními spolky a sousední školkou.
Učitelky pracují s potřebami jednotlivých dětí a nabízejí jim volbu činností. Využívají moderní pomůcky, formativní prvky a vedou děti k velké samostatnosti. Školka se aktivně otevírá rodičům i moderním formám komunikace.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pestrá a učitelky ji mají velmi dobře promyšlenou. Děti mají prostor pro vlastní rozhodování a samostatnou hru. Často se učí hrou, dramatizací nebo manipulací s předměty. Učitelky se snaží každému dítěti nabízet činnosti, které ho zajímají a rozvíjejí jeho dovednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Umožňovala dětem rozhodovat o volbě činnosti dle vlastního zájmu."

„Učitelky účelně využívaly pomůcky... které si plánovaly podle potřeb jednotlivců i skupiny."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má letité zkušenosti a školu vede velmi stabilně. Pravidelně chodí do tříd a dává učitelkám konkrétní rady ke zlepšení. Pomáhá také začínajícím kolegyním, aby se v práci rychle zorientovaly. Celkově se vedení daří školu modernizovat a propojovat s životem v obci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Závěry z nich poskytovaly učitelkám zpětnou vazbu o kvalitě jejich práce."

„Dlouhodobě a systematicky se zaměřuje na rozvoj školy a širokou spolupráci."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje přátelská nálada a děti se zde cítí bezpečně. Učitelky hodně spolupracují s rodinami a pořádají pro ně společné akce. Díky využívání WhatsAppu mají rodiče okamžitý přehled o dění. Tento přístup prokazatelně posiluje vzájemnou důvěru a spokojenost všech stran.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní klima podpořené vzájemnou komunikací a kooperací přispívá k vytváření rodinné atmosféry."

„Časté společné akce... s cílem zintenzivnit spolupráci školy a rodiny."

Podpora žáků

3 /4

Škola se vzorně stará o děti s různými potřebami. Ve třídách pomáhají asistenti, kteří jsou pro děti velkou oporou. Učitelky se věnují i dětem, které česky teprve začínají mluvit. Individuální přístup je vidět při každodenních činnostech i při plánování úkolů pro jednotlivce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro pět dětí se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována podpora dvěma asistenty."

„Podpora jazykových schopností a dovedností je poskytována cílenou nabídkou individuálních činností."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí ve starší, ale průběžně modernizované budově v klidné části. Třídy jsou účelně vybaveny dětským nábytkem, mnoha hračkami a moderními didaktickými pomůckami. Děti mají k dispozici vlastní zahradu a samostatnou jídelnu pro klidné stravování.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546361)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.7
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.33
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
23.8%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

15
přijatých žádostí
(88.2% úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí
15
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

16
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
26
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 85.7%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Malá školka s rodinnou atmosférou sází na důvěru a bezpečí. Učitelky připravují pestré aktivity a děti si mohou samy vybírat činnosti. Škola výborně komunikuje s rodiči, hlavně přes moderní aplikace. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-05-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-05-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-09-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Severní 226
34806 Přimda
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více