Mateřská škola Horní Podluží
None, Horní Podluží
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá školka nabízí rodinné prostředí. Děti se učí hrou a prožitkem v nové budově. Učitelé respektují potřeby dětí a mluví s nimi jako partneři. Školka úzce spolupracuje s rodiči na čtenářských projektech. Je to bezpečné místo, kde se děti cítí dobře a mají podporu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří se chtějí zapojit do dění školky.
- ✓ Pro děti, které se rády učí venku a pohybem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Při přechodech mezi aktivitami děti někdy zbytečně dlouho čekají.
- ! Prověřte, zda jsou již odstraněna bezpečnostní rizika na zahradě.
- ! Zajímejte se, jak škola přizpůsobuje program schopnostem vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Vstřícná atmosféra a respektující přístup k dětem.
- • Úzká spolupráce s rodiči na zajímavých projektech.
- • Nová, moderně vybavená budova a zahrada.
- • Nízký počet dětí umožňuje učitelkám individuální péči.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím málo plánují činnosti podle pokroků dětí.
- • Čekání při jídle a v umývárně ubírá dětem čas.
- • Nedostatky v zabezpečení některých prvků na zahradě.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už opravili lavičku a svah na zahradě.
- → Podívejte se na čtenářský koutek v šatně pro rodiče.
- → Zjistěte, jaké společné akce pro rodiny školka brzy plánuje.
- → Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí konkrétní dovednosti vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky učí děti skrze praktické činnosti a zážitky. Děti mají prostor pro vlastní nápady a výběr her. Malá skupina umožňuje učitelkám věnovat se každému dítěti zvlášť. Slabinou je, že zatím málo využívají pozorování dětí pro plánování dalších úkolů. Některé organizační momenty také zbytečně zdržují plynulý program.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládalo učení praktickými činnostmi založenými na prožitku a aktivní spoluúčasti dětí."
„Nižší počet dětí umožňoval pedagožkám uplatnit individuální přístup ke každému dítěti."
Vedení školy
Vedení školy staví na spolupráci a dobrých vztazích v týmu. Ředitelka úspěšně zvládla stěhování do nové budovy a modernizaci vybavení. Zavedla digitální systém pro lepší komunikaci s rodiči. Učitelkám dává pravidelnou zpětnou vazbu k jejich práci. To pomáhá udržet školku v dobrém chodu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňuje demokratický styl řízení zaměřený na vzájemnou spolupráci pracovního týmu."
„Zavedení elektronického informačního systému přispívá k efektivnímu předávání informací."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti i dospělí se k sobě chovají s úctou. Rodiče jsou vítanými partnery, což dokazují společné čtenářské projekty. Tato spolupráce buduje důvěru a pocit, že všichni patří do jedné komunity. Děti se díky tomu cítí v bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve vstřícné a harmonické atmosféře, která podporovala spolupráci a pohodu."
„V úzké spolupráci s rodiči škola realizuje projekt Špuntovo putování či Čtenářskou výzvu."
Podpora žáků
Učitelky dobře pomáhají dětem, které mají specifické potřeby nebo odklad docházky. Připravují pro ně speciální plány podpory. Velký důraz kladou na duševní pohodu všech dětí. Používají k tomu například dětskou jógu nebo častý pobyt venku v přírodě. Děti se tak učí zvládat své emoce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky se rovněž zaměřují na individuální potřeby dětí s odkladem školní docházky."
„Pro podporu fyzického zdraví, rozvoje psychické pohody a soustředění jsou pravidelně zařazovány pohybové aktivity."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí od roku 2024 v úplně nové budově. Má moderní vybavení, včetně digitálních a robotických pomůcek. Zahrada nabízí herní prvky i prostor pro objevování přírody.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107562073)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato malá školka nabízí rodinné prostředí. Děti se učí hrou a prožitkem v nové budově. Učitelé respektují potřeby dětí a mluví s nimi jako partneři. Školka úzce spolupracuje s rodiči na čtenářských pr...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
40757 Horní PodlužíÚstecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více