Základní škola a Mateřská škola Březno
Švermova, Březno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Školka v Březně nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky se inspirují moderními směry. Podporují samostatnost dětí a jejich zapojení do chodu třídy. Děti se tu cítí spokojené. Do školky chodí rády. Vedení školy dává školce prostor pro rozvoj.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s moderními prvky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé hromadné aktivity se nehodí pro nejmladší děti.
- ! Společný úklid nerespektuje potřebu dětí dokončit hru.
💪 Silné stránky
- • Přátelská atmosféra plná vzájemné důvěry a pomoci.
- • Zapojení dětí do výzdoby a chodu tříd.
- • Otevřený přístup k rodičům a jejich zapojení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Občasné hromadné pokyny nerespektující tempo všech dětí.
- • Málo příležitostí pro sebehodnocení dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují individuální tempo dětí.
- → Navštivte školku a sledujte interakci učitelek s dětmi.
- → Zjistěte, jak často děti využívají obecní tělocvičnu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají prožitkové učení v malých skupinách. Děti mají možnost svobodné volby aktivit. Pedagogové podporují jejich samostatnost a tvořivost. Učení propojují se zážitky z reálného světa. Výzdobu tříd tvoří samy děti. Hodnocení učitelek zachycuje vývoj každého jednotlivce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky se inspirovaly projektem Začít spolu a vycházely ze závěrů hodnocení."
„Prostřednictvím manipulace s materiály bylo vhodně využíváno metody prožitkového učení."
Vedení školy
Vedení školky funguje samostatně a velmi efektivně. Ředitel školy dává učitelkám důvěru a svobodu. Plánování výuky se neustále vyvíjí a zlepšuje. Vedoucí učitelka pravidelně sleduje práci ve třídách. Komunikace v týmu je otevřená. Učitelky mají prostor pro tvořivost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy ponechal mateřské škole potřebnou autonomii."
„Vedení a motivování zaměstnanců mateřské školy vychází z oboustranné komunikace."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a vstřícná atmosféra. Děti i dospělí si navzájem důvěřují a pomáhají. Rodiče mohou volně vstupovat přímo do tříd. To výrazně zlepšuje vzájemnou spolupráci a důvěru. Děti se ve školce cítí bezpečně. Jsou zde spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztazích mezi dospělými i mezi dětmi se projevovala vzájemná důvěra."
„Rodičům byl umožněn vstup do tříd a výrazně se tak zkvalitnila vzájemná informovanost."
Podpora žáků
Učitelky přistupují k dětem s velkou trpělivostí a empatií. Pravidelně sledují a zapisují pokroky každého dítěte. Cíleně posilují dětskou sebedůvěru a pocit úspěchu. Výuka respektuje různé potřeby a věk dětí. Školka úspěšně spolupracuje s rodinou i školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodnotící záznamy o dětech zachycují individualitu i pozitivní vývoj každého dítěte."
„Učitelky se dětem věnovaly, akceptovaly dětskou osobnost, projevovaly značnou trpělivost."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v klidné vile s prostornou zahradou. Třídy mají koutky pro tvořivost a volný pohyb. Děti využívají také obecní tělocvičnu a moderní techniku.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107562197)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 21% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-06-06
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Březně nabízí dětem vlídné a tvořivé prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a ranní rituály. Děti si mohou samy vybírat aktivity, které je zajímají. Školka se hodně věnuje pří...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-17
Komplexní inspekce
Tato zpráva se zaměřuje na výuku angličtiny na základní škole. O mateřské škole bohužel neposkytuje žádné informace o kvalitě vzdělávání. Inspektoři kontrolovali pouze administrativní údaje, jako jsou...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-04-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka v Březně nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky se inspirují moderními směry. Podporují samostatnost dětí a jejich zapojení do chodu třídy. Děti se ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Plnotřídní škola rodinného typu, která kombinuje výhody malých kolektivů s moderním technickým vybavením a bohatým sportovním zázemím. Vzdělávací program „Škola pro život“ se zaměřuje na rozvoj individuálního nadání žáků a jejich přípravu na plnohodnotné uplatnění ve společnosti. Škola klade důraz na kvalitní základy všeobecného vzdělání v moderně vybavených učebnách s interaktivními technologiemi.
Adresa
Švermova 20743145 Březno
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více