Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Travčice 155

None, Travčice

mateřská Tradiční
Standardní
22 žáků (kapacita 33, 67%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-03-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna - Výdejna

Malá vesnická škola s rodinnou náladou. Děti tu tráví hodně času pohybem a v přírodě. Učitelky jsou velmi laskavé a respektující. Škola ale přistupuje ke všem dětem spíše stejně. Málo využívá poznatky o každém dítěti pro osobní rozvoj. Děti se neučí hodnotit své vlastní pokroky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiny, které oceňují sepětí školy s životem v obci.
  • Pro děti, které mají rády pohyb a pobyt venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Většina dětí plní ve stejný čas stejné úkoly.
  • ! Chybí častější zapojení dětí do hodnocení vlastní práce.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají s úctou a respektem.
  • Děti mají hodně pohybu v přírodě i na zahradě.
  • Škola skvěle spolupracuje s rodiči a pořádá společné akce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
  • Děti nedostávají dostatek konkrétních rad, jak se zlepšit.
  • Vedení školy nevyužívá kontroly ke skutečnému zlepšení výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují aktivity přímo vašemu dítěti.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá dětem sledovat jejich vlastní pokroky.
  • Využijte možnosti zapojit se do společných akcí s dětmi.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola je silně propojená s tradicemi a životem obce. Děti pracují s moderními technologiemi v rámci projektů. Zahrada v přírodním stylu nabízí skvělé zázemí pro bádání.
Výuka se soustředí na společné řízené činnosti pro celou skupinu. Škola klade velký důraz na přípravu na budoucí psaní a školní docházku. Učitelky zatím málo přizpůsobují program jednotlivým dětem a nerozvíjejí jejich schopnost hodnotit sebe sama.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky využívají učení hrou a praktické činnosti, které děti baví. Prostředí je podnětné a plné zajímavých témat. Problémem je ale malá pozornost k rozdílům mezi dětmi. Všichni často dělají to samé. Chybí moderní způsoby hodnocení, které by dětem pomohly pochopit, v čem se přesně zlepšují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolené téma... poskytovalo jim dostatek zajímavých a různorodých podnětů k praktickým činnostem."

„Při řízených činnostech se jim ne vždy dařilo diferencovat vzdělávací cíle a činnosti."

Vedení školy

2 /4

Škola funguje podle jasných pravidel a panuje tu pořádek. Ředitelka má vizi založenou na zdravém životním stylu. Bohužel ale chybí důsledné vyhodnocování kvality práce učitelů. Vedení dostatečně nereaguje na to, co se v hodinách děje. Pomoc učitelům se zlepšováním výuky je zatím slabá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy nastavila jasná pravidla zajišťující bezproblémový chod školy."

„Kontrolní a hodnoticí činnosti jsou pravidelně vykonávány, avšak nejsou dostatečně účinné."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je velmi příjemná a přátelská. Zaměstnanci se k dětem chovají s pochopením. Rodiče jsou vítanými partnery a často se účastní společných akcí. Tato spolupráce přímo zlepšuje náladu ve škole. Děti se zde cítí bezpečně a jsou přirozenou součástí místní komunity.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatický a respektující přístup všech zaměstnanců školy pozitivně ovlivňuje celkovou atmosféru."

„Škola vytváří partnerské vztahy s rodiči dětí, organizuje společné aktivity."

Podpora žáků

2 /4

Ve třídě pomáhá školní asistentka, což dětem velmi prospívá. Škola také zajišťuje logopedickou prevenci. Učitelky si sice vedou záznamy o pokrocích dětí, ale málo je využívají. Podpora není vždy ušitá na míru konkrétnímu dítěti. Většina dětí dostává podobnou podporu bez ohledu na své osobní potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnost výchovně vzdělávacího procesu zvyšovalo souběžné působení učitelek se školní asistentkou."

„Výstupy pedagogické diagnostiky nejsou cíleně využívány při plánování vzdělávacího procesu, k systematické individualizaci."

Zázemí a vybavení

Vnitřní prostory jsou nově zmodernizované a vkusně vybavené. Děti mají k dispozici nové hračky, knihy i digitální pomůcky. Školní zahrada v přírodním stylu je velmi kvalitní. Nabízí mnoho prvků pro pohyb i environmentální výchovu.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107565919)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
11
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna - Výdejna

Malá vesnická škola s rodinnou náladou. Děti tu tráví hodně času pohybem a v přírodě. Učitelky jsou velmi laskavé a respektující. Škola ale přistupuje ke všem dětem spíše stejně. Málo využívá poznatky...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-02-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-05-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola v Travčicích se zaměřuje na všestranný rozvoj dětí s důrazem na aktivní pohyb, o čemž svědčí pravidelné lekce plavání a bruslení. Škola rovněž podporuje zájem o přírodu a technické vzdělávání, například v rámci projektu „Technika nás baví“, kde děti využívají i moderní pomůcky jako digitální mikroskop.

Adresa

41201 Travčice
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více