Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Sloupno

None, Sloupno

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
58 žáků (kapacita 58, 100%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-10-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka ve Sloupně tvoří jednu velkou a spokojenou rodinu. Děti zde mají prostor pro vlastní volbu a samostatnost. Učitelky je citlivě provázejí a podporují jejich přirozenou zvídavost. Škola skvěle pomáhá i dětem s různými obtížemi. Rodiče se mohou aktivně zapojit do všech akcí. Je to bezpečné místo pro radostné učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají individuální přístup k dítěti.

💪 Silné stránky

  • Školka tvoří jednu velkou a velmi přátelskou rodinu.
  • Učitelky výborně podporují samostatnost a rozhodování dětí.
  • Děti tráví hodně času venku na pěkné zahradě.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školku a prohlédněte si jejich velkou zahradu.
  • Zeptejte se, jaké společné akce pro rodiny škola plánuje.
  • Škola nabízí odbornou pomoc, pokud má vaše dítě potíže.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka má velmi úzké vazby s rodinami dětí. Důraz na prožitkové učení a sepětí s přírodou.
Školka klade velký důraz na samostatnost a vlastní volbu dětí. Učitelky zde působí jako laskaví průvodci dětí. Prostředí školky aktivně podporuje zvídavost a učení skrze prožitky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky hodně podporují samostatnost všech dětí. Děti si často samy vybírají, co chtějí dělat. Pedagogové využívají hru jako hlavní cestu k učení. Děti jsou v činnostech aktivní a hodně se ptají. Mají radost z objevování nových a zajímavých věcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Učitelky vytvářely dětem prostor pro vlastní volbu a rozhodování.“"

„„Děti byly motivovány k samostatnosti a aktivnímu zapojení do činností.“"

Vedení školy

2 /4

Ředitelka vede školu systematicky a klidně. Zajišťuje bezpečné prostředí pro všechny děti i dospělé. Podporuje vzdělávání svých kolegyň v týmu. Škola pod jejím vedením dobře a stabilně prosperuje. Rodiče oceňují, jak s nimi vedení otevřeně komunikuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitelka školy stanovila jasné priority pro rozvoj vzdělávání.“"

„„Vedení školy vytváří podmínky pro profesní rozvoj pedagogů.“"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi laskavá a rodinná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a jsou spokojené. Učitelky řeší drobné spory mezi dětmi velmi citlivě. Škola pořádá hodně společných akcí pro celé rodiny. Rodiče se proto aktivně zapojují do života školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vztahy mezi dětmi a dospělými byly založeny na vzájemném respektu.“"

„„Klima školy je hodnoceno jako velmi vstřícné a bezpečné.“"

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá dětem, které mají různé potřeby. Asistentky pracují s dětmi velmi trpělivě a s úsměvem. Všechny děti se díky tomu zapojují do společných her. Učitelky upravují program podle schopností každého dítěte. Podpora ve školce funguje přirozeně a velmi účinně.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Podpůrná opatření pro děti se speciálními potřebami jsou účinná.“"

„„Asistenti pedagoga vhodně podporují zapojení dětí do kolektivu.“"

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v útulné budově s dostatkem místa pro hraní. Děti mají k dispozici prostornou a velmi dobře vybavenou zahradu. Třídy jsou světlé, barevné a plné zajímavých hraček.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107581361)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

24
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
24
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
23
ostatních dětí 3-6 let
11
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 23%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-10-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka ve Sloupně tvoří jednu velkou a spokojenou rodinu. Děti zde mají prostor pro vlastní volbu a samostatnost. Učitelky je citlivě provázejí a podporují jejich přirozenou zvídavost. Škola skvěle po...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2018-09-17

Komplexní inspekce

Standardní

Mateřská škola poskytuje bezpečné a klidné prostředí. Škola vyniká integrací dětí se speciálními potřebami. Nabízí kvalitní logopedickou péči. Výuka je ale založena hlavně na tradičních metodách. Učit...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-04-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-11-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-01-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

50353 Sloupno
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více