Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

1. mateřská škola, Nová Paka, Husitská 217

Husitská, Nová Paka

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2019)
102 žáků (kapacita 136, 75%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-02-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí bezpečné prostředí a vynikající zázemí pro logopedickou prevenci. Děti mají k dispozici krásnou zahradu i moderní technologie. Vedení školy aktivně pracuje na zlepšování vybavení. Výuka však někdy probíhá příliš hromadně. Jedna třída sídlí v budově základní školy, což přináší drobné organizační potíže.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují pomoc se správnou výslovností.
  • Pro rodiny, které oceňují častý pobyt dětí v přírodě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Třída v budově základní školy má starší nábytek a méně hraček.
  • ! Přesuny na jídlo v odloučené třídě narušují dopolední program dětí.

💪 Silné stránky

  • Špičková logopedická péče, kterou zajišťuje pět vyškolených učitelek.
  • Moderně vybavená zahrada s venkovní učebnou a bylinkovými záhony.
  • Využívání moderních technologií a digitálních pomůcek přímo ve výuce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé často zadávají stejné úkoly všem dětem najednou.
  • Třída v budově základní školy má horší prostorové i materiální podmínky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, ve které budově se bude vaše dítě vzdělávat.
  • Zeptejte se na konkrétní možnosti logopedické prevence pro vaše dítě.
  • Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní systém logopedické podpory zahrnutý přímo do běžného programu. Nadstandardní vybavení pro environmentální výchovu a pozorování přírody.
Školka sází na klasické postupy a pevně daná týdenní témata. Učitelky často řídí celou třídu najednou u stejného úkolu. I přes využívání moderních technologií chybí větší přizpůsobení výuky potřebám každého jednotlivého dítěte. Děti se zatím neučí samy hodnotit své úspěchy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky kombinují různé metody a využívají moderní techniku i interaktivní tabule. Často však volí hromadnou výuku, kde všechny děti dělají to samé. Málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Děti mají prostor pro hraní, ale chybí jim možnost hodnotit vlastní práci a pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„vyučující zařadily skupinovou formu práce, měly děti široký prostor pro vlastní aktivitu"

„někdy upřednostňovaly spíše frontální způsob práce, kdy všechny děti plnily jednotně zadávané úkoly"

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má jasný plán a školu postupně modernizuje. Využívá zpětnou vazbu od rodičů i zaměstnanců pro plánování změn. Podporuje vzdělávání učitelek v logopedii i digitálních dovednostech. Škola pod jejím vedením spolupracuje s městem i dalšími školami. Budova i zahrada se díky ní viditelně zlepšují.

Zobrazit citace ze zprávy

„vychází z realizovaných evaluačních procesů (dotazníky od provozních zaměstnanců, učitelů, rodičů)"

„vytváření prosociálních a vstřícných vztahů mezi všemi zaměstnanci školy."

Školní klima

2 /4

V mateřské škole panuje bezpečná a přátelská atmosféra. Děti se chovají slušně, umí pozdravit a poprosit. Učitelé a rodiče spolu komunikují otevřeně mnoha způsoby. Škola se zapojuje do života města a pořádá společné akce. Děti se cítí dobře a nebojí se mluvit s dospělými.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spontánně navazovaly komunikační kontakt s vrstevníky i s dospělými osobami."

„děti dodržovaly zavedená třídní pravidla, měly osvojeny zásady společenského chování"

Podpora žáků

3 /4

Školka vyniká v logopedické prevenci, kterou zajišťuje polovina učitelek. Mají k dispozici speciální pomůcky a zařazují logopedická cvičení pravidelně. Pomáhají dětem s vadami řeči i dětem se speciálními potřebami. Nejmladším dětem pomáhá asistentka. Učitelky pečlivě sledují a zaznamenávají pokroky každého dítěte.

Zobrazit citace ze zprávy

„pět z nich má vzdělání v oblasti logopedické prevence, tuto svou odbornost aktivně využívají"

„učitelky do vzdělávací nabídky cíleně zařazovaly skupinové logopedické chvilky, čímž posilovaly řečové dovednosti"

Zázemí a vybavení

Hlavní budova je modernizovaná, čistá a vybavená novým nábytkem i interaktivní technikou. Školní zahrada nabízí skvělé zázemí s herními prvky a venkovní učebnou. Třída v budově základní školy je vybavena hůře a má omezený prostor.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107582937)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
3.8%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

36
přijatých žádostí
(92.3% úspěšnost)
3
nepřijatých žádostí
33
skutečně nastoupilo
(91.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

40
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
50
ostatních dětí 3-6 let
12
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 85.7%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 84.6%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-02-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí bezpečné prostředí a vynikající zázemí pro logopedickou prevenci. Děti mají k dispozici krásnou zahradu i moderní technologie. Vedení školy aktivně pracuje na zlepšování vybavení. V...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-04-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-09-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-05-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Husitská 217
50901 Nová Paka
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více