Mateřská škola Větrov
Hradecká, Jičín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola Větrov nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Vedení školy se zaměřuje na rozvoj s využitím zpětné vazby od rodičů. Mimořádně silná je péče o děti se speciálními potřebami včetně terapií. V běžných třídách učitelky málo přizpůsobují úkoly jednotlivým dětem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiny hledající vysokou úroveň péče o děti se speciálními potřebami.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují velmi bezpečné a partnerské školní klima.
- ✓ Pro děti, jejichž rodiče se chtějí aktivně podílet na rozvoji školky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Většina dětí dostává stejné úkoly. Ověřte si, jaké pomůcky nabízí dětem s vyššími schopnostmi.
- ! Doporučuje se zjistit, zda škola zavedla nové formy sebehodnocení dětí.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně profesionální a systematická podpora dětí s obtížemi.
- • Efektivní provázanost terapií a běžných vzdělávacích aktivit.
- • Otevřené a přátelské vztahy podporují velmi vstřícné klima.
- • Ředitelka systematicky rozvíjí školu s pomocí zpětné vazby od rodičů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly různým potřebám dětí při frontální výuce.
- • Méně systematické zaměření na sebehodnocení a vrstevnické hodnocení dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují výuku schopnostem vašeho dítěte.
- → Škola nabízí bruslení, lyžování a plavání; ověřte si aktuální nabídku kroužků.
- → Škola má speciální péči. Zjistěte, jaké možnosti podpory pro své dítě získáte.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2018
Kvalita výuky
Učitelky nabízejí pestré aktivity. Děti si často mohou vybrat, co je zajímá. Mají dostatek času na hru i dokončení práce. Učitelky efektivně střídají výukové metody. Při frontální výuce však málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mohly si vybrat podle své potřeby a zájmu z připravené vzdělávací nabídky, která u nich podporovala zvídavost, logické uvažování i zájem o techniku a experimentování."
„Často uplatňovaly princip názornosti, efektivně střídaly různé vzdělávací metody."
Vedení školy
Řízení školy je demokratické a efektivní. Ředitelka chodí do hodin a dává učitelkám cílenou zpětnou vazbu. Aktivně zjišťuje názory rodičů a podle nich školu rozvíjí. To vede k celkovému zlepšování kvality výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Způsob řízení školy je založen na její přirozené autoritě a demokratickém přístupu."
„Pravidelně též zjišťuje názory a postoje zákonných zástupců dětí. Následně je využívá ke kvalitativnímu posunu a rozvoji školy."
Školní klima
Atmosféra je velmi přátelská. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou otevřené a vstřícné. Škola se aktivně stará o bezpečí. Rodiče jsou s činností školky velmi spokojeni. Děti jsou také systematicky vedeny k samostatnosti a hygienickým návykům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi dětmi, učitelkami i dalšími partnery, včetně jejich vzájemné spolupráce, jsou otevřené, vstřícné a účinně podporují přátelské klima MŠ."
„Ředitelka školy aktivně vytváří vhodné podmínky pro vzdělávání dětí, intenzivně dbá o bezpečné prostředí."
Podpora žáků
Podpora pro děti s obtížemi je na mimořádně vysoké úrovni. Škola poskytuje specializovanou chirofonetickou péči a terapie. Tato podpora je systematická a prokazatelně vede ke zlepšení individuálních výsledků dětí. MŠ úzce spolupracuje i s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem byla poskytována systematická a profesionální chirofonetická péče, rehabilitace, terapie jemné a hrubé motoriky."
„Efektivní provázanost vzdělávacích aktivit a těchto podpůrných programů cíleně směřovala ke zlepšování individuálních výsledků dětí."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou budovách s celkem šesti třídami. Třídy jsou bezbariérové, prostorné a moderně vybavené pomůckami a technikou. K budovám náleží společná prostorná zahrada. Zahrada slouží k pohybu i environmentální výchově s venkovní učebnou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107583283)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92.9% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-02-26 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola Větrov nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Vedení školy se zaměřuje na rozvoj s využitím zpětné vazby od rodičů. Mimořádně silná je péče o děti se speciálními potřebami včetně t...
Inspekce z 2013-05-13
Komplexní inspekce
Mateřská škola Větrov je příkladem dobré praxe, zejména v oblasti vzdělávání a podpory dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Díky silnému vedení a úspěšnému získávání externích financí se škola ...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hradecká 89850601 Jičín
Královéhradecký kraj