Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Slavoňov

None, Slavoňov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
36 žáků (kapacita 36, 100%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-11-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka ve Slavoňově nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky podporují samostatnost a umožňují dětem vybírat si vlastní činnosti. Děti se učí s robotickými hračkami a využívají krásnou zahradu. Školka úzce spolupracuje s rodiči i obcí na společných akcích. Panuje zde velmi přátelská atmosféra.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují individuální přístup a klidné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí školku aktivně zapojenou do života obce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda učitelky pravidelně nabízejí dětem pití během dne.
  • ! Dohlédněte, zda jsou vchodové dveře do školky vždy řádně zabezpečené.

💪 Silné stránky

  • Učitelky jednají s dětmi empaticky a podporují jejich sebedůvěru.
  • Školka je skvěle vybavená moderními pomůckami pro rozvoj dětí.
  • Ředitelka aktivně získává peníze od sponzorů na zlepšení školky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školky v době inspekce dostatečně nezamykalo vchodové dveře.
  • Učitelky méně často vedly děti k tomu, aby hodnotily spolužáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké moderní hračky a technologie vaše dítě využívá.
  • Navštivte společnou zahradní slavnost a poznejte prostředí školky osobně.
  • Ověřte si, jak školka nyní zajišťuje bezpečnost u vchodu.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti běžně používají robotické hračky a digitální technologie při hře. Zahrada obsahuje vzdělávací prvky jako záhony a hmyzí domečky.
Školka klade důraz na individuální přístup a svobodnou volbu dětí. Využívá moderní technologie pro rozvoj dovedností a buduje partnerské vztahy. Pedagogický styl je velmi podporující a zaměřený na potřeby dítěte.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky skvěle kombinují řízené aktivity s volnou hrou dětí. Děti si samy vybírají, co budou dělat a mají dost času. Často používají moderní pomůcky jako robotické včelky nebo mikroskopy. Učitelky k dětem přistupují individuálně a s velkým pochopením. Chybí jen více rozvojové zpětné vazby od spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky v obou třídách komunikovaly s dětmi empaticky, orientovaly je prosociálním směrem."

„Všechny vyučující umožňovaly dětem svobodnou volbu činností a poskytovaly jim dostatek času pro dokončení."

Vedení školy

3 /4

Paní ředitelka školu vede s jasnou vizí a velkým nadšením. Sama se vzdělává i v zahraničí a zkušenosti předává dál. Dokáže pro školu získat peníze od sponzorů na nové vybavení. Učitelky spolupracují a sdílejí své nápady. Jediným nedostatkem bylo slabší zabezpečení budovy proti cizím lidem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladná je aktivita ředitelky školy v oblasti získávání sponzorských darů, které následně účelně využívá k podpoře kvality vzdělávání dětí."

„Vedení školy dlouhodobě koncepčně plánuje a efektivně vyhodnocuje další profesní rozvoj pedagogických pracovníků."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne přátelská a velmi vstřícná atmosféra. Děti se nebojí říkat své názory a nápady dospělým. Učitelky podporují dobré vztahy a vzájemný respekt mezi dětmi. Školka je úzce propojená s životem v obci. Rodiče se rádi zapojují při společných akcích na zahradě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přívětivé psychosociální klima pozitivně ovlivňovalo i proces učení."

„Komunikace mezi dětmi i směrem k dospělým probíhala přirozeně, bez zábran."

Podpora žáků

3 /4

Škola pečlivě sleduje rozvoj každého dítěte a přizpůsobuje mu program. Nabízí logopedické chvilky i různé kroužky pro rozvoj nadání. Děti, které po obědě nespí, mají připravený náhradní program. Učitelky přizpůsobují úkoly podle toho, co už dítě umí. Podpora dětí funguje velmi přirozeně a citlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky zohledňovaly individuální potřeby dětí v době odpoledního odpočinku pestrou nabídkou alternativních činností."

„Vzdělávání v MŠ vycházelo z efektivního, koncepčního plánování a opíralo se o výstupy pedagogické diagnostiky."

Zázemí a vybavení

Školka má velkou zahradu s novými prvky a hmyzími domečky. Třídy jsou vybaveny moderními technologiemi, jako je interaktivní tabule a robotické hračky. Prostředí je estetické a nabízí dětem koutky pro různé hry.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107584140)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.00
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
25.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

14
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
17
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka ve Slavoňově nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky podporují samostatnost a umožňují dětem vybírat si vlastní činnosti. Děti se učí s robotickými hračkami a využívají krásno...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-12-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-10-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-05-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-10-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

54901 Slavoňov
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více