Mateřská škola Výprachtice
None, Výprachtice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola ve Výprachticích nabízí dětem bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky vedou děti k samostatnosti skrze moderní metody učení. Díky nižšímu počtu dětí a asistentkám funguje individuální přístup. I přes stísněné prostory budovy škola vytváří skvělé podmínky. Děti se zde učí s radostí. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují individuální péči a klidnější prostředí.
- ✓ Rodiče hledající školu, která buduje samostatnost a zodpovědnost.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Starší děti by mohly mít více prostoru pro sebeobsluhu.
💪 Silné stránky
- • Vedení starších dětí k samostatnému plánování vlastních aktivit.
- • Vynikající individuální podpora díky asistentkám a menšímu kolektivu.
- • Respektující vztahy mezi dospělými i dětmi v celé škole.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Časté organizační přesuny dětí kvůli sdílené šatně a umývárně.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem s plánováním úkolů.
- → Ověřte si, jak probíhají organizační přesuny dětí v budově.
- → Škola nabízí kvalitní logopedickou prevenci přímo v budově.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky skvěle zapojují děti do plánování jejich vlastních úkolů. To u starších dětí buduje zodpovědnost a samostatnost. Výuka je pestrá a využívá prožitkové učení i hudební aktivity. Menší počet dětí umožňuje přizpůsobit činnosti zájmům každého jednotlivce. Děti jsou díky tomu při učení aktivní a zvídavé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní bylo vedení starších dětí k samostatnému týdennímu plánování plnění úkolů s vlastní zodpovědností za jejich provedení."
„K vlastnímu citovému prožívání a prohlubování pocitů sounáležitosti napomáhalo používání prožitkových metod i časté zařazování hudebních chvilek."
Vedení školy
Vedení školy staví na každodenním osobním kontaktu. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelek a pomáhá jim se rozvíjet. Plánování vzdělávání odpovídá skutečným potřebám školy i zájmům pedagogů. Celkově vedení školu úspěšně posouvá kupředu. Pomáhá tomu i dobrá spolupráce s obcí a postupné vylepšování prostor.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná kontrolní a hospitační činnost i zápisy z jednání pedagogických rad dokládají průběžné vyhodnocování podmínek vzdělávání."
„Výsledky hospitační činnosti, potřeby školy, ale i osobní zaměření učitelek jsou východiskem při plánování dalšího vzdělávání."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a klidná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Děti se zde cítí bezpečně a projevují se přirozeně. Zaměstnanci spolu úzce spolupracují, což se pozitivně odráží na spokojenosti dětí. Spolupráce s rodiči na společných akcích a úpravách zahrady dále posiluje komunitní charakter školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivé sociální klima podporují respektující vztahy, provázanost činností obou tříd a úzká spolupráce všech zaměstnanců."
„V průběhu hospitací se děti projevovaly přirozeně, aktivně se zapojovaly do činností, dokázaly se soustředit."
Podpora žáků
Díky nižšímu počtu dětí a přítomnosti asistentek dostávají děti individuální péči. Škola úspěšně pomáhá dětem s logopedickými vadami i těm se speciálními potřebami. Učitelky si vedou podrobné záznamy o pokrocích každého dítěte. To pomáhá v jejich dalším rozvoji a usnadňuje přechod do základní školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nižší počty dětí v obou třídách příznivě ovlivňují možnost v dostatečné míře individualizovat vzdělávací proces."
„Cílená podpora správné výslovnosti je zajištěna ze strany kmenové učitelky (logopedické asistentky) a externí klinické logopedky."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově s omezeným prostorem a společným zázemím pro obě třídy. K pohybu děti využívají dobře vybavenou zahradu a obecní hřiště. Vlastní kuchyně připravuje čerstvou a pestrou stravu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107590352)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 22% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola ve Výprachticích nabízí dětem bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky vedou děti k samostatnosti skrze moderní metody učení. Díky nižšímu počtu dětí a asistentkám funguje individuální...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
56134 VýprachticePardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více