Mateřská škola Stromovka, Choceň
Kaštanová, Choceň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí v přírodním duchu. Panuje zde velmi přátelská atmosféra. Učitelé se k dětem chovají jako partneři. Děti se učí samostatnosti ve věkově smíšených třídách. Škola se zaměřuje na rozvoj řeči a pohyb venku. Všechny děti se zde cítí vítané a spokojené.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče hledající školku se zaměřením na přírodu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti nedostávají dostatečně podrobnou zpětnou vazbu ke své práci.
- ! Školka zatím málo využívá výsledky pozorování dětí pro výuku.
💪 Silné stránky
- • Vstřícný a partnerský přístup učitelů k dětem.
- • Věkově smíšené třídy podporující spolupráci dětí.
- • Kvalitní zázemí pro pohyb a pobyt venku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabší přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- • Děti se zatím málo zapojují do vlastního hodnocení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Zajímejte se o využití moderních digitálních pomůcek ve výuce.
- → Navštivte školní zahradu a prohlédněte si přírodní učebnu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky působí jako průvodkyně a budují s dětmi partnerský vztah. Děti mají prostor pro vlastní rozhodování a experimentování. Výuka probíhá formou her a společné spolupráce dětí. Škola zatím málo využívá pozorování dětí k zadávání úkolů na míru. Děti se také zatím málo hodnotí samy.
Zobrazit citace ze zprávy
„vstřícný, empatický a partnerský přístup pedagogů, citlivé reagování na potřeby dětí"
„vytvářely prostor pro samostatné rozhodování a aktivitu"
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a vytváří v týmu otevřenou atmosféru. Ředitelka podporuje vzdělávání učitelek a sdílení jejich zkušeností na poradách. Chybí však systematické návštěvy v hodinách za účelem odborného růstu. Učitelé se také zatím nenavštěvují v hodinách navzájem, aby se od sebe učili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Otevřený styl řízení, vytváření podmínek pro příznivé sociální klima"
„dalšímu získávání námětů by napomohly vzájemné hospitace i konkrétní doporučení z hospitační činnosti"
Školní klima
Ve škole vládne klidná a přátelská nálada. Věkově smíšené třídy učí děti si navzájem pomáhá a komunikovat. Učitelé děti pravidelně chválí a podporují jejich vztahy. Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Škola vytváří velmi příjemné a stabilní sociální prostředí pro všechny děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„panovala ve všech třídách klidná atmosféra, k čemuž napomáhá klidný a přátelský přístup"
„Věkově smíšené třídy podporují přirozené začleňování dětí do kolektivu, pozitivní vztahy"
Podpora žáků
Školka výborně zvládá začleňování dětí se speciálními potřebami díky dobré spolupráci s asistenty. Velký důraz klade na logopedickou prevenci a rozvoj řeči u všech dětí. Nejmladší děti se zde díky citlivému přístupu velmi dobře adaptují. Individuální sledování pokroků u běžných dětí je ale zatím méně důsledné.
Zobrazit citace ze zprávy
„vytváří příznivé podmínky pro přijímání a začleňování dětí se speciálními vzdělávacími potřebami"
„řečový projev dětí je systematicky podporován preventivními individuálními činnostmi učitelek"
Zázemí a vybavení
Škola má zrekonstruované sociální zařízení a nově vybavené třídy s množstvím hraček. K dispozici je tělocvična a velká členitá zahrada s přírodní učebnou. Děti mají přístup k tabletům a interaktivním tabulím.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107590387)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 24% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 64.3% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-09-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí v přírodním duchu. Panuje zde velmi přátelská atmosféra. Učitelé se k dětem chovají jako partneři. Děti se učí samostatnosti ve věkově smíšených třídách...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Stromovka v Chocni je čtyřtřídní škola s barevně rozlišenými třídami (Oranžová, Žlutá, Modrá a Červená), která nabízí provoz od 6:00 do 16:00. Škola klade důraz na plynulou adaptaci dětí, úzkou spolupráci s rodiči a přípravu předškoláků na úspěšný vstup do základní školy. Využívá moderní prvky vzdělávání a je zapojena do projektů spolufinancovaných Evropskou unií.
Adresa
Kaštanová 133956501 Choceň
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více