Mateřská škola Brno, Hněvkovského 62
Hněvkovského, Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola nabízí dětem laskavé prostředí a skvělé sportovní vyžití. Budova je moderně vybavená a velmi bezpečná. Učitelé se však zaměřují hlavně na výkon a málo podporují tvořivost. Školka skvěle pomáhá dětem s vadami řeči. Časté stěhování dětí mezi třídami ale narušuje jejich klid a pohodu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují kvalitní logopedickou péči a odbornou podporu.
- ✓ Pro malé sportovce, kteří milují pohyb a různé sportovní aktivity.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté střídání učitelů může u dětí narušovat pocit jistoty.
- ! Spaní velkého počtu dětí v jedné společné ložnici bez soukromí.
💪 Silné stránky
- • Vynikající sportovní zázemí a široká nabídka různých pohybových aktivit.
- • Kvalitní logopedická péče a podpora pro děti s vadami řeči.
- • Moderně opravená budova a bezpečné prostředí zajištěné kamerovým systémem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Příliš časté a neúčelné přesuny dětí mezi třídami během dne.
- • Nedostatečná podpora a chybějící program pro nejmladší dvouleté děti.
- • Výuka zaměřená na výkon místo tvořivosti a vlastního objevování.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se školka stará o nejmenší dvouleté děti.
- → Zajímejte se, jak často se děti během dne stěhují mezi třídami.
- → Školka má specialisty na řeč, kteří mohou vašemu dítěti pomoci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé hodně mluví a děti jen plní zadané úkoly. Chybí prostor pro vlastní nápady a tvořivost dětí. Škola nepoužívá moderní způsoby učení, které by děti bavily. Nejmenší děti nemají připravený program pro svůj věk. Učitelé se soustředí spíše na výkon dětí než na radost z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky se orientovaly více na výkon a na předávání hotových poznatků, zkoušely děti a úkolovaly."
„Pedagogický styl... velmi málo podporoval dětskou tvořivost, potřeba zkoumat a objevovat."
Vedení školy
Ředitelka školu pěkně zrekonstruovala a vybavila moderními pomůckami. Ve škole se ale v poslední době často střídají učitelé. Vedení nestíhá učitele správně metodicky vést a radit jim. Organizační změny v poslední době bohužel narušily klidný chod školy. Přes snahu vedení klesla kvalita výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„...se nepříznivě odrazilo v účinnosti pedagogického procesu, řízení MŠ a metodickém vedení učitelek."
„Značné úsilí ředitelka věnovala zkvalitňování věcného prostředí školy, což mělo pozitivní dopad... na výrazné zlepšení materiálních podmínek."
Školní klima
Učitelé se k dětem chovají hezky a vlídně. Děti se ve škole cítí bezpečně a jsou spokojené. Budovu hlídají kamery pro větší bezpečí dětí. Školka ale často stěhuje děti mezi třídami kvůli jídlu a spánku. Velké skupiny dětí ve společné ložnici narušují jejich pohodu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný, vlídný a klidný přistup všech pedagogů k dětem."
„Neúčelné převádění dětí a střídání učitelek během dne, měly... na děti nepříznivý vliv."
Podpora žáků
Škola má speciální třídu pro děti s vadami řeči. Logopedka pracuje velmi dobře a dětem prokazatelně pomáhá. Asistenti podporují děti s obtížemi v běžných třídách. Školka ale zapomíná na dvouleté děti a cizince. Ti dostávají jen velmi málo cílené podpory a pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ pro děti s narušenou komunikační schopností zabezpečila kvalitní logopedickou péči..."
„Pro děti od dvou do tří let však nebyla vzdělávací nabídka téměř žádná..."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve starší, ale zrekonstruované budově s velkou zahradou a zastřešenou terasou. Třídy jsou vybaveny interaktivními tabulemi, počítači a bohatým sportovním nářadím. Bezpečnost dětí zajišťuje moderní kamerový systém.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107603063)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 28.6% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 50.0% |
| Mladší 3 let | 4.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-01-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem laskavé prostředí a skvělé sportovní vyžití. Budova je moderně vybavená a velmi bezpečná. Učitelé se však zaměřují hlavně na výkon a málo podporují tvořivost. Školka skvěle...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hněvkovského 71/6261700 Brno
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více