Základní škola a Mateřská škola Slopné
None, Slopné
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s rodinnou atmosférou. Děti se učí hrou a rozvíjejí své dovednosti v kolektivu. Učitelky připravují pestrý program a podporují samostatnost dětí. Vedení školy by mělo více dbát na plánování a sledování pokroků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s pestrým programem her.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Chybí jasné závěry z hodnocení pokroků jednotlivých dětí.
- ! Plánování výuky není vždy provázané s potřebami dětí.
💪 Silné stránky
- • Ve školce panuje velmi příjemná a rodinná atmosféra.
- • Učitelky nabízejí dětem různorodé a zajímavé činnosti.
- • Děti se učí prožitkem a spolupracují ve skupinkách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy málo dohlíží na kvalitu práce ve školce.
- • Hodnocení dětí neobsahuje rady pro jejich další rozvoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky konkrétně plánují rozvoj vašeho dítěte.
- → Zajímejte se, jak škola využívá záznamy o pokrocích dětí.
- → Ověřte si, jaké nové herní prvky na zahradě přibyly.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky míchají hru s učením velmi přirozeně. Děti se učí všemi smysly a často pracují společně. Program je pestrý a rozvíjí pohyb i řeč. Starší děti se učí hodnotit svou vlastní práci. Děti jsou v hodinách aktivní a učení je baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňované formy vzdělávání byly dostatečně efektivní s ohledem na různý věk dětí."
„Konkrétní vzdělávací cíl plněn formou záměrného i spontánního učení, které bylo založeno na spolupráci dětí."
Vedení školy
Nový ředitel vnesl do školy jasný řád a pravidla. Učitelé spolu mluví a tvoří dobrý tým. Vedení ale zatím málo kontroluje práci přímo ve školce. To vede k chybám v plánech a hodnocení dětí. Chybí systematický pohled na kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nově jmenovaný ředitel školy nastavil funkční organizační strukturu s jasně delegovanými kompetencemi."
„V mateřské škole se její absence [kontroly] projevila v neefektivním zpracováváním třídního vzdělávacího programu."
Školní klima
Ve školce vládne klid a pohoda. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky i děti se k sobě chovají s respektem. Rodinné prostředí pomáhá dětem cítit se dobře. Škola rychle řeší případné neshody mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu spontánní hry dětí ve třídě mateřské školy převažovala vstřícná a klidná atmosféra."
„Z chování dětí byla zřejmá spokojenost při pobytu v mateřské škole."
Podpora žáků
Učitelé berou každé dítě jako jedinečnou osobnost. Pomáhají jim i asistentky pedagoga. Škola ale zatím neumí přesně popsat pokroky dětí. Chybí jasné rady, jak každé dítě dál rozvíjet. Podpora je tedy spíše obecná než cílená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všichni zaměstnanci přistupovali k dětem s respektem a vytvářeli jim rovné příležitosti."
„Sledované výsledky předškolního vzdělávání neobsahují závěry a doporučení z hodnocení vzdělávacích pokroků jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou čisté, barevné a hezky vyzdobené. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám. Venku mohou využívat zahradu s novými herními prvky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107605783)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 20% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-28 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s rodinnou atmosférou. Děti se učí hrou a rozvíjejí své dovednosti v kolektivu. Učitelky připravují pestrý progr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
76323 SlopnéZlínský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více