Základní škola a Mateřská škola Rymice
None, Rymice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola v Rymicích nabízí dětem přátelské a podnětné prostředí. Učitelé využívají moderní metody a děti aktivně zapojují. Děti se učí samostatnosti a zdravému životnímu stylu. Velkou předností je úspěšná podpora rozvoje řeči a logopedie. Školka se zaměřuje na tvořivost a radost z objevování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují podpořit rozvoj řeči.
- ✓ Rodiče hledající menší školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Děti, které se rády učí aktivním zkoumáním.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Odpolední odpočinek dětí probíhá v prostorách tělocvičny.
💪 Silné stránky
- • Logopedická podpora viditelně zlepšuje vyjadřování dětí.
- • Děti se aktivně zapojují a řeší problémy.
- • Školka vede děti k velké samostatnosti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo využívají hodnocení dětí pro další plánování.
- • Děti se zatím málo učí hodnotit samy sebe.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé plánují aktivity podle potřeb vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak dětem vyhovuje odpočinek v tělocvičně.
- → Zajímejte se o možnosti logopedické podpory pro vaše dítě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je moderní a pro děti velmi zajímavá. Učitelé nechávají děti zkoumat svět a řešit úkoly samostatně. Děti jsou při učení nadšené a plně zapojené. Školka přirozeně propojuje hru s učením a využívá moderní pomůcky.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Do cílených vzdělávací činností byly děti velmi dobře motivovány, aktivně se do nich zapojovaly a byly jimi zaujaté.“"
„„Při jejich realizaci mohly účinně zkoumat, řešit problémy, uplatňovat svoje nápady, dovednosti, využívat interaktivní tabuli, didaktické a digitální pomůcky.“"
Vedení školy
Vedení školku spolehlivě řídí a kontroluje její chod. Ředitelka dobře deleguje pravomoci na vedoucí učitelku. Ve zprávě se ale objevuje zmínka o horší komunikaci mezi vedením školky a ředitelkou. Žádné konkrétní příklady zásadního zlepšení díky vedení zpráva neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka školy účinně delegovala pedagogické řízení mateřské školy na vedoucí učitelku.“"
„„Méně se dařilo naplňovat sociální oblast spolupráce vedení mateřské školy s ředitelkou školy.“"
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi přátelská a vstřícná. Děti se chovají hezky k sobě i k dospělým. Učitelé vedou děti k samostatnosti a dodržování pravidel. Zpráva chválí klima, ale chybí konkrétní data z dotazníků nebo jiné měřitelné důkazy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Příjemně nastavené prostředí s přátelským přístupem pedagogů k dětem podporovalo jejich aktivitu, tvořivost a přispívalo k dobrému prosociálnímu chování dětí.“"
„„K rozvoji sociálních dovedností příznivě napomáhaly jednotné postupy pro realizaci režimových činností, při kterých byly děti důsledně vedeny k sebeobsluze.“"
Podpora žáků
Školka výborně pomáhá dětem s komunikačními obtížemi. Logopedická péče má prokazatelné výsledky ve zlepšení řeči dětí. Učitelé se také věnují dětem s odkladem školní docházky. Podpora je konkrétní a má jasný dopad na rozvoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Preventivní skupinová logopedická péče byla cíleně zařazována do vzdělávání, což se významně projevilo na kvalitě komunikačních schopností dětí.“"
„„Pro děti s odkladem povinné školní docházky byla zajištěna podpora pro rozvoj jejich individuálních potřeb, dovedností a schopností.“"
Zázemí a vybavení
Školka má estetické a podnětné vnitřní prostory. Děti mají k dispozici dostatek hraček i interaktivní techniku. Pro odpolední odpočinek dětí využívají školní tělocvičnu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107609053)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 27% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-04
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Malá školka nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky pracují s dětmi individuálně a s velkým respektem. Děti se učí hrou a samy si vybírají ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2023-03-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Rymicích nabízí dětem přátelské a podnětné prostředí. Učitelé využívají moderní metody a děti aktivně zapojují. Děti se učí samostatnosti a zdravému životnímu stylu. Velkou předností ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Rymice v okrese Kroměříž nabízí rodinné vzdělávací prostředí s individuálním přístupem, přičemž mateřská škola je rozdělena do tříd Pastelky a Broučci. Škola úzce spolupracuje s programem Svět vzdělání a ve své nabídce vyzdvihuje logopedickou prevenci, činnost školní družiny a různorodé zájmové kroužky pro děti.
Adresa
76901 RymiceZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více