Základní škola a Mateřská škola Vrchoslavice
None, Vrchoslavice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Panuje zde velmi přátelská a důvěryhodná atmosféra. Děti a učitelky spolu mluví jako partneři. Školka má krásnou zahradu pro venkovní učení. Vedení by mělo více dbát na přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem. Některé činnosti v denním režimu postrádají lepší organizaci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti potřebující klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiny hledající úzkou vazbu na základní školu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo motivují některé děti k samostatnému pití.
- ! Při obědě musí děti zbytečně čekat na ostatní.
💪 Silné stránky
- • Přátelské vztahy a partnerská komunikace s dětmi.
- • Skvěle vybavená zahrada s dopravním hřištěm.
- • Výborná příprava dětí na přechod do školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabší přizpůsobení úkolů potřebám jednotlivých dětí.
- • Málo pohybu a logopedických cvičení v režimu.
- • Čekání a prostoje dětí při společném stravování.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají asistentku při výuce.
- → Zjistěte, jak škola sleduje individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Sledujte, jak často děti navštěvují sousední základní školu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá hravě a s využitím hudebních nástrojů. Učitelky ale dávají všem dětem podobné úkoly bez ohledu na schopnosti. Pomoc asistentky nevyužívají v hodinách efektivně. Režim dne není vždy dobře časově rozvržen. Jedna učitelka hodnotí děti lépe než druhá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací cíle byly diferencovány spíše podle věku dětí, pouze částečně i v souladu s jejich individuálními možnostmi."
„V průběhu řízených didakticky zacílených činností však nebyl potenciál souběžného působení učitelek se školní asistentkou využíván."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školku pravidelně kontroluje. Jejich rady ale učitelky do praxe převádějí pomalu. Systém hodnocení kvality je nastavený na papíře. V běžném provozu ale zatím nefunguje úplně naplno. Ředitelka se snaží školu modernizovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy monitorovala vzdělávací proces v mateřské škole pravidelnými režimovými vstupy i cílenou hospitační činností."
„Stanovená doporučení k pedagogické práci učitelek byla však v některých případech zatím méně účinná."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky s nimi jednají s respektem jako s partnery. Společné akce se základní školou pomáhají dětem zvládnout budoucí přestup. Rodiče se mohou aktivně zapojit do školních projektů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v klidném, přátelském a vstřícném sociálním prostředí, které dětem mateřské školy napomáhalo rozvíjet prosociální vztahy."
„Mezi dětmi a pedagogy panovala důvěra postavená na partnerské komunikaci a vstřícném přijetí."
Podpora žáků
Škola dobře pomáhá dětem s odkladem školní docházky. Asistentka pedagoga se věnuje hlavně nejmladším dětem. Učitelky ale málo využívají své poznatky k plánování her. Logopedická prevence se děje jen okrajově. Chybí cílenější podpora pro nadané děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám se dařilo individualizovat mu vzdělávací nabídku, sledovat jeho dílčí pokroky, které průběžně vyhodnocovaly."
„Zjištěné výsledky z pedagogické diagnostiky ostatních dětí se však v malé míře promítaly do plánování."
Zázemí a vybavení
Školka má vlastní budovu s hernou a samostatnou ložnicí. Děti využívají moderní zahradu s herními prvky a dopravním hřištěm. K dispozici mají také blízkou sokolovnu a přírodní okolí obce.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107610230)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 28.6% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-12-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Panuje zde velmi přátelská a důvěryhodná atmosféra. Děti a učitelky spolu mluví jako partneři. Školka má krásnou zahradu pro venkovní učení. Vedení by mělo více dbát na...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
79827 VrchoslaviceOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více