Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Základní škola a Mateřská škola Vlčnov

Základní škola a Mateřská škola Vlčnov

None, Vlčnov

mateřská Tradiční
Standardní
101 žáků (kapacita 112, 90%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-02-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti se zde cítí spokojeně díky laskavému přístupu učitelek. Škola nabízí špičkovou logopedickou péči. Vedení však musí zapracovat na modernizaci výuky a plánování. Tradiční metody zatím nedávají dětem dostatek prostoru pro vlastní rozvoj.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují pomoc s výslovností a mluvením.
  • Pro rodiče hledající klidné a emočně bezpečné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda učitelky zapojují děti do vymýšlení programu.
  • ! Zajímejte se, jak škola hlídá bezpečnost u školní zahrady.

💪 Silné stránky

  • Učitelky výborně pomáhají dětem se správnou výslovností.
  • Ve třídách vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt.
  • Školka má moderní hřiště a kvalitní hračky pro děti.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky mluví a děti spíše jen poslouchají.
  • Program se nepřizpůsobuje tomu, co konkrétní děti potřebují.
  • Špatně uložená lehátka zmenšují dětem místo pro hraní.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prověřte si, zda má vaše dítě dost místa na hraní.
  • Zeptejte se, jak učitelky zohledňují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • Využijte odbornou pomoc učitelek, pokud vaše dítě špatně mluví.

✨ Unikátní vlastnosti

Většina učitelek je vyškolena v logopedické prevenci. Vynikající zázemí pro sport a pohybové aktivity dětí.
Škola staví hlavně na tradičních metodách a hromadné výuce. Učitelky řídí většinu činností a děti mají málo prostoru pro iniciativu. Program se zatím nedostatečně přizpůsobuje zájmům a potřebám jednotlivých dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

1 /4

Výuka probíhá hlavně společně pro všechny děti najednou. Učitelky málo střídají metody a děti jsou často pasivní. V denním režimu vznikají zbytečné prostoje. Škola také neplánuje činnosti podle toho, co které dítě zrovna potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využití frontální formy vzdělávání při řízených činnostech však nebylo vzhledem k vývojovým a specifickým potřebám dětí efektivní."

„Malá pestrost metod práce neumožňovala dětem se aktivně zapojovat do učení."

Vedení školy

1 /4

Vedení nemá jasný plán, jak školku rozvíjet. Ředitel sice chodí do hodin, ale jeho rady výuku nezlepšují. Metodické skupiny řeší spíše papíry než jak lépe učit. Plány rozvoje se navíc systematicky nevyhodnocují. Proto volím nejnižší hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepci zcela scházelo stanovení cílů v oblasti účinného rozvoje mateřské školy."

„Také v mateřské škole nepřispívala hospitační činnost ke zlepšení kvality pedagogického procesu."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti k sobě bývají ohleduplné a umí si spolu hrát. Učitelky se k dětem chovají s respektem a empatií. Vedení by mělo lépe zajistit bezpečí při vstupu na zahradu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předškolní vzdělávání probíhalo v klidné a přátelské atmosféře."

„Respektující, empatický a naslouchající přístup pedagogů vhodně podporoval u dětí prosociální chování."

Podpora žáků

3 /4

Škola vyniká v péči o správnou mluvu dětí. Téměř všechny učitelky mají kurz logopedických asistentek. Dětem s vadami řeči poskytují velmi kvalitní pomoc. Ve škole funguje také psycholog a asistenti pro děti s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Téměř všechny učitelky absolvovaly kurz logopedických asistentek."

„Pro děti se závažnými vadami řeči zajišťují individuální i skupinovou formou kvalitní logopedickou péči."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou prostorné a vybavené kvalitními hračkami i pomůckami. Děti využívají moderní obecní halu a nové víceúčelové hřiště. Stabilně rozložená lehátka v herně ale omezují prostor pro volný pohyb.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.1
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.18
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.5
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
1.7%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

24
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
24
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

30
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
57
ostatních dětí 3-6 let
14
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 93.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti se zde cítí spokojeně díky laskavému přístupu učitelek. Škola nabízí špičkovou logopedickou péči. Vedení však musí zapracovat na modernizaci výuky a ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-02-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-05-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-11-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-03-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-05-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola ve Vlčnově poskytuje komplexní vzdělávání od předškolního věku po 9. ročník a nabízí také možnost docházky do přípravné třídy. Instituce se aktivně podílí na komunitním životě obce pořádáním tradičních akcí, jako jsou jarmarky, a klade důraz na spolupráci se zákonnými zástupci skrze školskou radu.

Adresa

68761 Vlčnov
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více