Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Hostěrádky-Rešov

None, Hostěrádky-Rešov

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2016)
30 žáků (kapacita 34, 88%) Inspekce (před 10 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2016-03-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Mateřská škola nabízí bezpečné a velmi čisté prostředí s pěknou zahradou. Výuka je však hodně tradiční a zaměřená na hromadné plnění úkolů. Učitelky předávají dětem hlavně hotové informace a málo podporují jejich tvořivost. Pozitivem je úzký kontakt s rodiči, kteří mohou sledovat dění přímo ve třídách.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují jasný řád a klidné venkovské prostředí.
  • Rodiče, kteří chtějí mít možnost navštěvovat své děti přímo ve třídě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelky často mluví k dětem shora a málo je zapojují.
  • ! Děti se musí podřizovat jednotnému programu bez ohledu na potřeby.
  • ! Škola důsledně nevyžaduje od dětí dodržování základních pravidel slušného chování.

💪 Silné stránky

  • Škola udržuje vnitřní prostory v mimořádné čistotě a pořádku.
  • Zahrada nabízí skvělé zázemí pro pohyb dětí i za deště.
  • Rodiče mohou přirozeně vstupovat do tříd a sledovat program.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá hlavně hromadně a děti jen poslouchají učitelky.
  • Učitelky málo pomáhají dětem s logopedií a správnou výslovností.
  • Děti nemají možnost rozhodovat o svém učení ani pravidlech.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přistupuje k dětem, které nechtějí spát.
  • Zjistěte, zda učitelky pomáhají dětem řešit jejich vzájemné spory.
  • Ověřte si, jak škola podporuje rozvoj správné řeči a výslovnosti.

✨ Unikátní vlastnosti

Rodiče mají neobvyklou možnost volného vstupu do tříd během výuky. Budova bývalé školy má netradiční uspořádání šaten a koupelen.
Škola sází na klasický přístup, kde učitelka vede celou skupinu najednou. Děti dostávají hotové informace a mají jen málo prostoru pro vlastní nápady. Výuka je řízená a chybí v ní moderní prvky, které by více zapojovaly aktivitu dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

1 /4

Výuka je zastaralá a příliš zaměřená na výkon učitele. Děti většinou jen sedí a poslouchají výklad dospělých. Učitelky je málo vedou k vlastnímu přemýšlení nebo řešení problémů. Program se nepřizpůsobuje tomu, co které dítě zrovna potřebuje nebo co ho zajímá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Upřednostňovaly didaktizující přístup k dětskému učení nad učením v přirozených souvislostech."

„Předávaly jim většinou hotové poznatky slovním poučováním a vysvětlováním."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy funguje spolehlivě v administrativě a zajištění provozu. Ředitelka ale málo tlačí na moderní způsoby učení. Její návštěvy v hodinách nepomáhají učitelkám se zlepšovat. Plány školy se navíc úplně neshodují s tím, co se pak děje přímo ve třídách u dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzhledem k nízkému počtu pracovnic si ředitelka školy ponechala veškeré pravomoci."

„Způsob vyhodnocování hospitační činnosti nepřinášel učitelkám potřebné informace pro zkvalitnění jejich práce."

Školní klima

2 /4

Prostředí školy je bezpečné a čisté, úrazy se stávají jen výjimečně. Děti se ale nepodílejí na tvorbě pravidel, což vede k jejich porušování. Učitelky navíc málo pomáhají dětem urovnávat hádky. Celkově chybí moderní nástroje pro sledování toho, jak se děti ve škole cítí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti nerespektovaly nastavená pravidla a principy společného soužití ve třídě, neboť se na jejich tvorbě nepodílely."

„Nedostatečnou pozornost věnovaly řešení sporů a konfliktů, které mezi dětmi občas vznikaly."

Podpora žáků

2 /4

Škola dobře připravuje nejstarší děti na přechod do základní školy. Bohužel ale zanedbává logopedickou prevenci, i když má mnoho dětí vady řeči. Personál také nerespektuje, že každé dítě potřebuje jinak dlouho odpočívat. Podpora jednotlivých dětí tak zůstává jen na základní, běžné úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„MŠ plně nerespektovala individuální potřebu spánku a odpočinku dětí."

„V této oblasti jim škola neposkytovala dostatečnou účinnou preventivní péči v rámci vzdělávací nabídky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v čisté, částečně opravené budově bývalé základní školy. Děti mají k dispozici prostornou zahradu s pergolou pro pobyt venku i za deště. Nevýhodou je umístění šaten a koupelen mimo hlavní prostory tříd.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107613905)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
7.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

13
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
11
skutečně nastoupilo
(84.6% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

9
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
17
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 87.5%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2016-03-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Mateřská škola nabízí bezpečné a velmi čisté prostředí s pěknou zahradou. Výuka je však hodně tradiční a zaměřená na hromadné plnění úkolů. Učitelky předávají dětem hlavně hotové informace a málo podp...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-02-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-12-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

68352 Hostěrádky-Rešov
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více