Mateřská škola Olšany
None, Olšany
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem velmi vlídné prostředí a partnerský přístup dospělých. Učitelky vedou děti k samostatnosti a objevování světa skrze hru. Velkým plusem je kvalitní strava a důraz na zdraví. Menší slabinou je omezený prostor zahrady a chybějící individuální plány pro děti.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a partnerské prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s důrazem na zdravé stravování.
- ✓ Pro děti vyžadující trpělivý přístup během adaptace na školku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zahrada je stísněná a její prostor není pro děti ideální.
- ! Sledování pokroků dětí je zatím příliš obecné a málo přehledné.
💪 Silné stránky
- • Partnerský přístup učitelek a velmi přátelská atmosféra ve třídách.
- • Výborně zvládnutý proces přivykání nových dětí na prostředí školky.
- • Vysoká kvalita stravování z lokálních surovin a zdravá výživa.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školní zahrada je malá a sdílená s obecním úřadem.
- • Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak děti využívají venkovní prostory mimo zahradu.
- → Informujte se na možnosti logopedické prevence přímo ve školce.
- → Zjistěte, jak učitelky sledují a podporují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a děti mají možnost volby. Učitelky používají moderní metody jako prožitkové učení nebo experimentování. Komunikují s dětmi jako s partnery a kladou otevřené otázky. Děti jsou v hodinách aktivní a projevují radost. Slabinou je jen slabší přizpůsobení úkolů různým úrovním dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky volily cílenou osobní motivaci a uplatňovaly účinné metody a formy."
„Umožňovaly dětem poznávat, objevovat, experimentovat. Poskytovaly jim dostatek příležitostí k vzájemné diskuzi."
Vedení školy
Vedení školu úspěšně stabilizovalo a výrazně zlepšilo její vybavení. Paní ředitelka má jasnou vizi a dbá na pohodu dětí. Dokumentace je v pořádku. Slabinou zůstává malý vliv kontrol na další rozvoj učitelek. Pedagogické rady se zatím věnují spíše organizaci než kvalitě učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důraz klade na zajištění optimálních podmínek s ohledem na osobní potřeby dětí."
„Zápisů vyplývá, že se více věnuje organizačním záležitostem, než cílenému hodnocení."
Školní klima
Klima školy je jednou z jejích nejsilnějších stránek. Panuje zde klid, vzájemný respekt a partnerská komunikace. Děti se cítí v bezpečí a mají k dospělým důvěru. Školka skvěle zvládá adaptační proces pro nové děti. Vše směřuje k pocitu pohody a sociální samostatnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazným pozitivem vzdělávání ve škole byla pestrá a promyšlená vzdělávací nabídka."
„Všichni zaměstnanci školy se v maximální míře věnovali vytváření osobní pohody dětí."
Podpora žáků
Škola zajišťuje kvalitní podporu díky asistentce a překrývání směn učitelek. To umožňuje věnovat se dětem více individuálně. Pozitivní je pravidelná logopedická prevence. Chybí však konkrétní závěry z pozorování dětí. Učitelé zatím nevyužívají diagnózy k přesnému plánování činností pro každé dítě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce podařilo vytvořit optimální personální zázemí i pro děti dvou až tří leté."
„Dalším přínosem je pravidelná logopedická prevence zařazovaná dopoledne."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v zrekonstruované budově spolu s obecním úřadem. Interiér je vkusně vyzdobený, moderně vybavený a nabízí tematická zákoutí pro děti. Venkovní zahrada je malá a sdílená s úřadem, což omezuje pohyb.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107613972)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 46% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 37.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-10-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem velmi vlídné prostředí a partnerský přístup dospělých. Učitelky vedou děti k samostatnosti a objevování světa skrze hru. Velkým p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68301 OlšanyJihomoravský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více