Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola, Blížkovice, okr. Znojmo

None, Blížkovice

mateřská Tradiční
Standardní
59 žáků (kapacita 84, 70%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-05-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky s dětmi komunikují s úctou a posilují jejich sebevědomí. Program pro nejstarší děti je pestrý a moderní. Ostatní třídy jsou však příliš organizované a málo se přizpůsobují potřebám jednotlivců. Vedení musí více dohlížet na kvalitu výuky v celé školce.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují laskavý přístup a předvídatelný režim.
  • Předškoláky hledající pestřejší aktivity a přípravu na školu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nedostatky z minulé kontroly se ve školce stále opakují.
  • ! Děti musí často přerušovat hru kvůli hromadným přesunům.

💪 Silné stránky

  • Učitelky mluví s dětmi velmi hezky a s respektem.
  • Škola nabízí pravidelnou logopedickou péči v dobře vybavené místnosti.
  • Třída předškoláků používá moderní metody a podporuje bádání dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy se mateřince věnuje méně než základní škole.
  • Denní program je příliš svázaný pravidly a častým přesouváním.
  • Většina dětí dostává stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly právě vašemu dítěti.
  • Zajímejte se, kolik času mají děti na volnou hru.
  • Ověřte si, jak často děti využívají novou relaxační místnost.
  • Ptejte se na plánované dokončení školní zahrady.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná výuka hry na flétnu pro nejstarší děti. Úzká spolupráce s místními spolky a společné akce s žáky.
Školka sází na pevný režim a řízené činnosti. Většina dětí dostává jednotné úkoly (pracovní listy). Převažuje vedení učitelem nad samostatnou volbou dětí. I přes moderní prvky u předškoláků je celkový styl konzervativní. Vedení školy také přiznává stagnaci v zavádění novinek.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita výuky se mezi třídami liší. U předškoláků je skvělá, plná pokusů a bádání. Ve zbytku školky ale převažuje zastaralý přístup. Děti musí často přerušovat hru a všichni plní stejné úkoly. Chybí prostor pro vlastní rozhodování dětí a přizpůsobení jejich tempu. Učitelky málo využívají moderní formy práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„přílišná organizovanost dne a přesouvání dětí, nevyužívání diagnostických záznamů pro plánování"

„založeny více na řízení a vedení dětí, méně podporovaly a respektovaly děti v samostatném rozhodování"

Vedení školy

1 /4

Vedení školy se soustředí hlavně na základní školu. Kontrola mateřinky je slabá a formální. To vede k tomu, že se opakují staré chyby. Školka se v metodách učení nikam neposouvá. Chybí podpora učitelek v jejich profesním růstu. Vize školy se v praxi školky zatím neprojevuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„nedostatečně však kontrolovala a ověřovala plnění jejich úkolů a povinností."

„v MŠ často postrádala hlubší reflexi pedagogické práce, organizace a slaďování přístupů"

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve školce je klidná a plná respektu. Učitelky s dětmi jednají velmi vlídně. Děti se zde učí ohleduplnosti a spolupráci. Rodiče se aktivně zapojují do budování školní zahrady. Pravidla jsou jasná a pomáhají dětem cítit se bezpečně. Škola také sleduje a řeší úrazy.

Zobrazit citace ze zprávy

„pedagogický styl, který se vyznačoval vstřícnou komunikací učitelek s dětmi"

„přístup učitelek přirozeně posiloval sociální dovednosti, vstřícnost a vzájemnou ohleduplnost dětí."

Podpora žáků

2 /4

Školka skvěle zajišťuje logopedickou péči ve vlastní odborné učebně. Asistentky pedagoga účinně pomáhají dětem, které to potřebují. Problémem je ale chybějící individuální plánování pro ostatní děti. Učitelky sice pokroky sledují, ale nevyužívají tyto informace pro přípravu aktivit. Všechny děti tak často dělají totéž.

Zobrazit citace ze zprávy

„vhodně zajišťuje dětem s potřebou logopedické prevence pravidelnou logopedickou péči"

„Spolupráce učitelek s asistentkou pedagoga se ukázala jako velmi přínosná pro děti se SVP."

Zázemí a vybavení

Školka má nové moderní prostory a dobře vybavené relaxační místnosti. Třídy mají dostatek hraček pro rozvoj dětí. Velká zahrada je stále ve výstavbě. Děti však mohou využívat blízký lesopark a sportovní areál.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

4.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.40
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

19
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(94.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

26
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
31
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 44%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky s dětmi komunikují s úctou a posilují jejich sebevědomí. Program pro nejstarší děti je pestrý a moderní. Ostatní třídy jsou v...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-11-22

Komplexní inspekce

Standardní

Mateřská škola v Blížkovicích nabízí dětem příjemné a klidné prostředí s pozitivními vztahy. Nicméně, potýká se s významnými problémy v kvalitě výuky, která není dostatečně individualizovaná a postrád...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-03-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-10-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67155 Blížkovice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více