Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Měřín -

U Hřiště, Měřín

mateřská Tradiční
S výhradami Starší zpráva (2012)
120 žáků (kapacita 130, 92%) Inspekce (před 14 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2012-09-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

MŠ Měřín je velmi dobře fungující mateřská škola, která poskytuje bezpečné a podnětné prostředí pro rozvoj dětí. Vyniká v individuální podpoře dětí se speciálními potřebami a v přípravě na základní školu, přičemž využívá moderní pedagogické metody a aktivně spolupracuje s rodiči i místní komunitou.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují silnou a individuální podporu při přípravě na základní školu, včetně dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Jedna třída je umístěna mimo hlavní budovu v obecním úřadě a má pouze polodenní provoz, což vyžaduje přesuny dětí na oběd a odpolední aktivity.
  • ! Škola eviduje velký počet odkladů povinné školní docházky, ačkoliv pro tyto děti poskytuje vynikající podporu.

💪 Silné stránky

  • Příkladná a komplexní podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí s odkladem školní docházky.
  • Vynikající spolupráce s místní základní školou, která zajišťuje hladký a bezproblémový přechod dětí do první třídy.
  • Moderní a prožitkové metody výuky, které aktivně rozvíjejí komunikativní dovednosti a sociální vztahy dětí.
  • Velmi příjemné, bezpečné a podnětné prostředí s nově vybavenou zahradou a modernizovanými prostory.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Menší prostory tříd mohou omezovat rozsah a variabilitu hracích koutků, ačkoliv jsou vytvořeny s ohledem na možnosti.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Pokračovat v rozvoji moderních výukových metod a prožitkového učení, které se osvědčily v podpoře dětského rozvoje.
  • Dále udržovat a rozvíjet příkladnou spolupráci s místní základní školou pro zajištění plynulého přechodu dětí.
  • Monitorovat trend počtu odkladů povinné školní docházky a nadále poskytovat cílenou podporu těmto dětem.

✨ Unikátní vlastnosti

Zahrada školy byla zrenovována a vybavena novými herními prvky díky financování z evropských strukturálních fondů. Škola aktivně zprostředkovává rodičům besedy s odborníky a předběžné posouzení školní zralosti pracovníky pedagogicko-psychologické poradny.
Škola se řídí Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a klade důraz na komplexní rozvoj dětí a přípravu na ZŠ, s moderními prvky ve výuce a silnou podporou dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Škola se zaměřuje na moderní a prožitkové učení, které podporuje rozvoj komunikativních dovedností a sociálních vztahů dětí. Učitelky využívají citlivý přístup a denní režim přizpůsobují potřebám dětí, což vede k jejich aktivnímu zapojení do činností. Vzdělávání je systematicky plánováno a organizováno s pozitivním posunem oproti minulosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Byly využívány moderní metody práce, zejména prožitkové učení. Patrná byla již i snaha o kooperativní činnosti."

„Pozitivní hodnocení dětí, otevřený a citlivý přístup učitelek výrazným způsobem podporoval rozvoj komunikativních dovedností a kladných sociálních vztahů."

„Denní režim byl přizpůsobený dětským potřebám, respektoval přirozený pohyb dětí během celého dne, pitný režim, dobu pobytu venku i individuální potřebu spánku, což je posunem od poslední inspekční činnosti."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má dlouholetou praxi a podporuje týmovou práci a další vzdělávání pedagogů, což se pozitivně projevuje na kvalitě výuky. Komunikace je efektivní a škola aktivně spolupracuje se zřizovatelem. Drobné nedostatky v evaluačním systému byly okamžitě odstraněny během inspekce, což svědčí o dobré odezvě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zaměstnancům je umožněno pracovat jako tým, který vytváří prostředí vzájemné důvěry a příznivého pracovního klimatu."

„Vedením školy je podporováno další vzdělávání pedagogických pracovníků, což se celkově pozitivně projevuje na zkvalitňování výuky."

„Rezervy byly shledány pouze v nastavení evaluačního systému v oblasti vyhodnocování průběhu vzdělávání a plynoucích opatření pro další práci, což ředitelka školy v průběhu inspekční činnosti odstranila."

Školní klima

3 /4

Škola vytváří bezpečné, zdravé a velmi příjemné prostředí, které podporuje spokojenost dětí a předchází úrazům. Atmosféra je vstřícná a útulná, s prostory vkusně vybavenými dětskými pracemi. Děti se s chutí zapojují do nabízených činností, což svědčí o pozitivním klimatu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poskytuje vhodné a bezpečné prostředí pro zdravý vývoj dětí, jejich relaxaci a pohybové aktivity."

„Pozitivní vliv na rozvoj osobnosti dětí má také příjemná a vstřícná atmosféra ve škole."

„Prostory tříd a šaten jsou vkusně vybaveny dětskými pracemi a působí útulným dojmem."

Podpora žáků

4 /4

Škola poskytuje příkladnou a komplexní podporu dětem se speciálními vzdělávacími potřebami i těm s odkladem školní docházky, včetně individuálních plánů a úzké spolupráce s poradenskými zařízeními. Aktivně připravuje děti na vstup do základní školy a zajišťuje hladký přechod díky výborné spolupráci s místní ZŠ.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro jejich komplexní rozvoj slouží zpracované individuální plány, jejichž součástí je zaznamenávání výraznějších pokroků v jejich vývoji. V této oblasti mateřská škola úzce spolupracuje s poradenskými zařízeními."

„Učitelky dbají na doporučení školského poradenského zařízení, jež konkrétně rozpracovávají do individuálních plánů každého dítěte s OPŠD, dle potřeby poskytují poradenské služby v rámci svých kompetencí."

„Velmi dobrá a přínosná je spolupráce s místní základní školou. Daří se společně organizovat akce, které při přestupu na vyšší stupeň vzdělávání přispívají ke snížení adaptační fáze na minimum."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v bezbariérové jednoposchoďové budově s nově zrenovovanou zahradou vybavenou moderními herními prvky. Prostory prošly vnějšími i vnitřními opravami a jsou průběžně modernizovány, včetně vybavení kuchyně a počítačů s internetem ve všech třídách. Jedna třída je umístěna v budově obecního úřadu, což klade vysoké nároky na organizaci.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107615592)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
10.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

35
přijatých žádostí
(71.4% úspěšnost)
14
nepřijatých žádostí
35
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

43
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
67
ostatních dětí 3-6 let
10
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 81.5%
Mladší 3 let 29.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-03-19

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné prostředí a skvělou zahradu pro hry. Výuka je ale hodně tradiční. Učitelé děti málo zapojují do společných aktivit. Nové vedení teprve hledá cestu k modernizaci školy. Nejsilněj...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-06-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-09-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

MŠ Měřín je velmi dobře fungující mateřská škola, která poskytuje bezpečné a podnětné prostředí pro rozvoj dětí. Vyniká v individuální podpoře dětí se speciálními potřebami a v přípravě na základní šk...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-03-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Hřiště 538
59442 Měřín
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více