Základní škola a Mateřská škola Radostín nad Oslavou
None, Radostín nad Oslavou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Radostíně vytváří pro děti velmi podnětné prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a hry, které děti baví. Každé dítě má své portfolio, které pomáhá jeho rozvoji. Rodiče jsou vítanými partnery školy. Školka klade velký důraz na dobré vztahy a bezpečí. Analýza se týká mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují k učení hru a prožitek.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí úzce spolupracovat s učitelkami.
- ✓ Pro děti hledající bezpečné a rodinné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zda mají starší děti dostatek příležitostí k samostatnosti.
💪 Silné stránky
- • Učitelky využívají zábavné metody a prožitkové učení.
- • Školka vede podrobná portfolia o rozvoji každého dítěte.
- • Vztahy mezi dětmi a učitelkami jsou založené na důvěře.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Starší děti mají málo prostoru pro samostatnost při jídle.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si portfolio svého dítěte a mluvte o jeho pokrocích.
- → Zeptejte se, jak se starší děti zapojují do přípravy jídla.
- → Navštivte společné akce a besídky, které školka pořádá.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají prožitkové učení a aktivní metody. Děti se učí hrou a práce je baví. Školka děti zapojuje do hodnocení jejich práce. To u nich zvyšuje zájem o učení. Celý proces je dobře promyšlený a děti jsou spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„V obou třídách bylo využíváno prožitkové a situační učení s uplatněním aktivizujících metod."
„Děti byly podněcovány ke vzájemnému hodnocení i sebehodnocení, které je pozitivně stimulovalo."
Vedení školy
Škola má jasný plán rozvoje. Vedení podporuje spolupráci učitelek a jejich vzájemné návštěvy v hodinách. To pomáhá sdílet zkušenosti a zlepšovat práci. Vše funguje plynule a bez problémů. Chybí však popsání konkrétního zásadního zlepšení s měřitelným výsledkem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole vedoucí učitelka podněcuje rozvoj školy v souladu s danou koncepcí."
„Ředitel školy vytváří prostor pro sdílení zkušeností pedagogů."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a otevřená atmosféra. Děti i dospělí si navzájem důvěřují. Učitelky využívají rituály a jasná pravidla. Ta pomáhají předcházet konfliktům. Děti se cítí bezpečně a spokojeně. Zpráva však neuvádí konkrétní data z průzkumů nebo rozhodnutí dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V denním programu byly zakotveny prosociální aktivity... které preventivně působily vůči rizikovému chování dětí."
„Vytvořené velmi pozitivní klima... svědčí o prostředí, které je založeno na týmové práci."
Podpora žáků
Škola výborně sleduje rozvoj každého dítěte pomocí portfolií. Na jejich základě učitelky s rodiči plánují další kroky. To pomáhá dětem se zlepšovat. Ve třídách pomáhá asistentka pedagoga. Tato spolupráce funguje skvěle a pomáhá všem dětem v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi podrobně a přehledně je zpracováno individuální hodnocení rozvoje dětí formou portfolií."
„Na základě diagnostiky... přijímají učitelky ve spolupráci s rodinou efektivní opatření k dalšímu rozvoji dítěte."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v klidném areálu na okraji obce. Třídy jsou dobře vybavené hračkami, nábytkem i moderní technikou. Dětem je k dispozici odborná literatura a hudební nástroje.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107615738)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 71.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-10-22
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Radostíně vytváří dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelé vedou děti k samostatnosti a nabízejí jim pestré činnosti. Velkým přínosem je prostorná zahrada pro hry i učení. Vedení šk...
2 silných stránek
Inspekce z 2018-01-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Radostíně vytváří pro děti velmi podnětné prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a hry, které děti baví. Každé dítě má své portfolio, které pomáhá jeho rozvoji. Rodiče jsou ví...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Radostíně nad Oslavou poskytuje komplexní vzdělávání a zázemí pro děti od předškolního věku až po 9. ročník. Škola se zaměřuje na aktivní rozvoj žáků skrze různorodé aktivity, jako jsou lyžařské výcviky, bohatý kulturní program pro obec a široká nabídka zájmových kroužků.
Adresa
59444 Radostín nad OslavouKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více