Základní škola a mateřská škola Lučina
None, Lučina
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem velmi bezpečné a citlivé prostředí. Silnou stránkou je podpora dětí s obtížemi a skvělá spolupráce asistentek s učitelkami. Vedení školy má o dění v mateřince dobrý přehled. Učitelky by však měly více motivovat mladší děti a lépe děti hodnotit.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti vyžadující klidné a emočně bezpečné prostředí.
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami díky výborné podpoře.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školce chybí pomůcky pro technické tvoření a pokusy.
- ! Učitelky málo využívají dětská portfolia pro sledování pokroků.
💪 Silné stránky
- • Citlivý a empatický přístup personálu k potřebám dětí.
- • Vynikající spolupráce asistentek pedagoga s učitelkami ve třídách.
- • Kvalitní zázemí školní zahrady pro pohyb a pozorování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo motivují děti k samostatné aktivitě a tvoření.
- • Starší děti nedostávají dostatečně náročné úkoly pro rozvoj myšlení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky motivují děti k tvoření.
- → Zjistěte, zda starší děti dostávají dostatečně náročné úkoly.
- → Navštivte školní zahradu, která nabízí skvělé vyžití.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky k dětem přistupují citlivě a empaticky. Výuka se ale potýká s nedostatky v motivaci dětí. Starší děti nedostávají dostatečně náročné úkoly k rozvoji myšlení. Chybí také pravidelná zpětná vazba a podpora sebehodnocení dětí. Školce chybí pomůcky pro pokusy a polytechniku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zejména pro mladší věkovou skupinu scházela motivace ke vzbuzení aktivity a samostatnosti."
„v dostatečné míře popisnou formu hodnocení a děti nezhodnotily své výsledky."
Vedení školy
Vedení školy funguje demokraticky a sází na osobní kontakt. Ředitelka v mateřské škole sama částečně učí. Má proto skvělý přehled o kvalitě výuky. Dokáže včas odhalit chyby a pomáhat učitelkám se zlepšovat. Úspěšně také rozděluje úkoly mezi ostatní kolegy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka účelně delegovala část povinností spojených se zabezpečením chodu jednotlivých součástí školy na jmenované vedoucí pracovníky."
„Kontrolní činnost v mateřské škole podpořila tím, že zde má částečný pracovní úvazek."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a klidná nálada. Děti se cítí bezpečně a nebojí se říct si o pomoc. Učitelky s dětmi budují vztahy založené na důvěře. Škola úspěšně předchází rizikovému chování a úrazům. Rodiče se aktivně zapojují skrze klub rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přístup všech zaměstnanců k dětem byl citlivý, empatický a děti dovedly bez problémů komunikovat"
„Klidná a vstřícná atmosféra ve všech třídách mateřské školy... podporovala důvěru dětí"
Podpora žáků
Školka výborně zvládá péči o děti se speciálními potřebami. V každé třídě pomáhají asistentky, které s učitelkami skvěle spolupracují. Děti mají možnost pracovat svým vlastním tempem. Individuální přístup pomáhá dětem lépe zvládnout přechod do první třídy základní školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přítomnost asistentek pedagoga umožňovala realizaci různorodých činností bez jakýchkoliv omezení."
„Tempo a metody jsou přizpůsobeny individuálním schopnostem"
Zázemí a vybavení
Mateřská škola zatím není v jedné budově, ale plánuje se přístavba. Mají pěknou zahradu pro pohyb i pozorování přírody a využívají tělocvičnu. Vybavení nábytkem a hračkami je dobré, chybí jen vědecké pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107621941)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 73.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem velmi bezpečné a citlivé prostředí. Silnou stránkou je podpora dětí s obtížemi a skvělá spolupráce asistentek s učitelkami. Vedení školy má o dění...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Lučina je příspěvková organizace v okrese Frýdek-Místek, která zajišťuje komplexní vzdělávání pro děti předškolního i školního věku. Škola se zaměřuje na rozvoj žáků v rodinné atmosféře a aktivně propojuje výuku s komunitním životem obce prostřednictvím akcí, jako jsou vánoční jarmarky, drakiády a další společenská setkání.
Adresa
73939 LučinaMoravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více