Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Bordovice

None, Bordovice

mateřská Tradiční Alternativní
Standardní Starší zpráva (2021)
31 žáků (kapacita 32, 97%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-09-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Příjemná vesnická školka s velkým srdcem pro přírodu. Analýza se týká mateřské školy, kde děti tráví hodně času venku a zkoumají les. Učitelé se k dětem chovají velmi hezky a vstřícně. Ve třídě ale často dělají všichni totéž. Některé denní činnosti jsou zbytečně moc organizované.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které se rády učí venku a objevují přírodu.
  • Pro rodiče hledající školu s laskavou a rodinnou atmosférou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Častá hromadná práce může nudit bystřejší nebo starší děti.
  • ! Přísná pravidla u jídla a hygieny mohou brzdit samostatnost dětí.

💪 Silné stránky

  • Úžasné propojení výuky s přírodou a pravidelné výlety do lesa.
  • Velmi vstřícný přístup všech dospělých, který dětem dává pocit bezpečí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Přílišná organizace běžných činností omezuje samostatné rozhodování dětí.
  • Chybějící přizpůsobení úkolů schopnostem a věku jednotlivých dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, co si děti zapisují do své Lesní knihy.
  • Zajímejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
  • Škola nabízí šachy, což je skvělá příležitost pro malé hráče.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné dny v lese s vedením vlastní badatelské Lesní knihy. Výuka šachů, která u dětí nenásilně rozvíjí trpělivost a strategické myšlení.
Školka kombinuje běžnou výuku s výrazným zaměřením na přírodu a ekologii. Unikátní je projektové učení v lese a vedení badatelských deníků. Klasická práce ve třídě ale zůstává spíše tradiční.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé vedou děti k lásce k přírodě. Každý týden tráví celý den v lese. Vedou si dokonce vlastní Lesní knihu s pokusy. Většina výuky ve třídě je ale hromadná. Děti nedostávají úkoly podle toho, co už umí. Chybí také častější pochvala za konkrétní pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„většinově však převažovala samostatná nebo frontální forma práce, která nevybízela děti ke spolupráci."

„Venkovní nabídka činností a vzdělávání byla pestrá, více individualizovaná než v prostředí školní třídy."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má jasný plán, jak školu dál rozvíjet. Skvěle se stará o nové učitele a pomáhá jim v začátcích. Vytváří v týmu dobrou náladu a vzájemnou důvěru. Do hodin chodí pravidelně a dává učitelům rady. To vše pomáhá zvyšovat celkovou kvalitu učení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metodické vedení... poskytuje nově nastupujícím pracovníkům účinnou podporu pro jejich pedagogickou práci."

„Zpracovala jasnou a srozumitelnou koncepci rozvoje školy, kde stanovila reálné cíle a priority."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Zaměstnanci se k dětem chovají s velkým pochopením. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí a pomáhají škole. Děti se díky tomu cítí bezpečně a spokojeně. Škola také úspěšně spolupracuje s místními spolky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces probíhal v příjemné a přátelské atmosféře se vstřícným a empatickým přístupem."

„I přes nepříznivou situaci ve vývoji pandemie se podařilo zorganizovat některé společné akce s rodiči."

Podpora žáků

2 /4

Školka pomáhá dětem s nácvikem správné výslovnosti. Učitelé i asistentka se dětem věnují individuálně při oblékání. Učební úkoly ale nejsou dostatečně upravené pro každé dítě. Záznamy o dětech neříkají jasně, jak je dál rozvíjet. Podpora dětí s obtížemi je tedy spíše základní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací nabídku vhodně doplňovaly logopedické chvilky, které obsahovaly artikulační a dechová cvičení."

„nabídka aktivit nebyla dostatečně diferenciovaná, scházelo zohlednění individuálních znalostí, schopností a dovedností."

Zázemí a vybavení

Školka má moderní nábytek a dostatek hraček i stavebnic pro tvoření. K budově patří vybavená zahrada, kde děti pěstují bylinky a ovoce. Bezpečnost zajišťuje moderní elektronický systém na čipy.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107624869)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
7.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

12
přijatých žádostí
(92.3% úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí
12
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

10
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
15
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 83.3%
Mladší 3 let 71.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-09-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Příjemná vesnická školka s velkým srdcem pro přírodu. Analýza se týká mateřské školy, kde děti tráví hodně času venku a zkoumají les. Učitelé se k dětem chovají velmi hezky a vstřícně. Ve třídě ale ča...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-03-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-02-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-06-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-05-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-02-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

74401 Bordovice
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více