Základní škola a Mateřská škola Bystročice
None, Bystročice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se věnuje mateřské škole v Bystročicích. Školka nabízí dětem velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelky staví na respektu a hře. To u dětí vzbuzuje zájem. Výuka probíhá formou prožitků a činností. Děti mají prostor pro vlastní volbu aktivit. Tým i vedení skvěle spolupracují pro pohodu dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující přístup k přirozenému vývoji dítěte.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelky reagují na specifické potřeby vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Skvělá spolupráce celého týmu a vedení školky.
- • Vstřícný a respektující přístup ke všem dětem ve třídě.
- • Příkladná péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo využívají spolupráci dětí v menších skupinkách.
- • Plánování aktivit se zatím málo přizpůsobuje konkrétním potřebám jednotlivců.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jak školka plánuje aktivity pro nadané nebo pomalejší děti.
- → Využijte možnosti denního kontaktu s učitelkami pro konzultaci pokroků dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky připravují pestré činnosti, které děti baví a zapojují jejich smysly. Výuka stojí na hře a vlastním prožitku dětí. Děti si mohou samy vybírat, čemu se budou věnovat. Zatím se ale málo využívá spolupráce dětí v malých skupinkách a individuální úkoly pro každé dítě zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny pedagogické pracovnice přistupovaly k dětem vstřícně, respektovaly přirozené dětské projevy a dávaly dětem pocit bezpečí a důvěry."
„Učitelky využily učení hrou, prožitkové a činnostní učení i samostatnou práci dětí a průběžně podněcovaly zájem dětí."
Vedení školy
Vedení školky úspěšně buduje tým, který táhne za jeden provaz. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a podporuje spolupráci mezi učitelkami. To se projevuje v pohodové náladě v celé školce. Učitelky sdílejí své nápady a společně plánují akce, což pomáhá rozvoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce školy se daří rozvíjet prostředí spolupráce a dobrých prosociálních vztahů mezi všemi aktéry vzdělávání, což se příznivě promítá do celkově pozitivního školního klimatu."
„Pedagogové se s nastavenou strategií ztotožňují, naplňování stanovených cílů pozitivně ovlivňuje jejich velmi dobrá týmová spolupráce."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se zde cítí dobře, protože učitelky respektují jejich potřeby. Rodiče s učitelkami komunikují otevřeně a profesionálně. Škola také úspěšně předchází problémům mezi dětmi díky trvalému dohledu a jasným pravidlům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky přistupovaly k dětem vstřícně, respektovaly přirozené dětské projevy a dávaly dětem pocit bezpečí a důvěry."
„Vstřícný pedagogický přístup přispívá k formování klíčových kompetencí dětí."
Podpora žáků
Školka se výborně stará o děti, které potřebují zvláštní pomoc. Práce asistentky je prokazatelně kvalitní a pomáhá nejen konkrétnímu dítěti, ale celé třídě. Učitelky také respektují individuální potřebu spánku a nabízejí dětem klidné aktivity, pokud nechtějí po obědě spát.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání dítěte s přiznanými podpůrnými opatřeními probíhalo na základě doporučení školského poradenského zařízení podle individuálního vzdělávacího plánu a příkladné péče asistentky."
„Asistentka pedagoga plně respektovala individuální potřeby dítěte a poskytovala adekvátní podporu i ostatním dětem."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v jedné budově se základní školou. Prostory a vybavení učitelé průběžně modernizují. Děti mají k dispozici různé pomůcky pro rozvoj smyslů a logického myšlení.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107626284)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje mateřské škole v Bystročicích. Školka nabízí dětem velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelky staví na respektu a hře. To u dětí vzbuzuje zájem. Výuka probíhá formou prožitků...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
77900 BystročiceOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více