Základní škola a Mateřská škola Slavkov
Ludvíka Svobody, Slavkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí velmi milé a bezpečné prostředí. Učitelky mají k dětem citlivý přístup. Výuka je ale zastaralá. Děti dělají často všichni to samé. Vedení školky málo dohlíží na kvalitu učení. Děti mají malý prostor pro samostatnost.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a přátelské zázemí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s pěknou zahradou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky učí celou třídu najednou bez rozlišení potřeb.
- ! Odpolední kroužky mohou narušovat spánek a klid dětí.
- ! Nábytek ve třídách neodpovídá výšce dětí.
💪 Silné stránky
- • Laskavý a citlivý přístup učitelek k dětem.
- • Pohodová nálada a dobré vztahy ve třídách.
- • Kvalitní zázemí školní zahrady pro venkovní aktivity.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Příliš mnoho společné práce bez ohledu na jednotlivce.
- • Děti nejsou vedeny k samostatnosti a sebeobsluze.
- • Vedení dostatečně nekontroluje kvalitu vzdělávání dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k samostatnosti.
- → Zajímalo by mě, zda mají děti na výběr činnosti.
- → Ověřte si, zda už školka pořídila správný nábytek.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky učí převážně celou skupinu najednou. Dětem chybí pestrá nabídka činností. Školka děti nevede k samostatnosti při jídle. Děti si samy nepřipravují pomůcky. Chybí také prostor pro jejich vlastní hodnocení. Metody jsou pro předškolní děti nevhodné.
Zobrazit citace ze zprávy
„bylo využíváno pouze frontální vzdělávání a samostatná práce dětí"
„u přípravy pomůcek i stolování scházelo vedení dětí k jejich samostatnosti"
Vedení školy
Vedení školky nekontroluje kvalitu výuky. Vedoucí učitelka nechodí do tříd na náslechy. Chybí systém pro zlepšování práce učitelek. Řízení školky je zatím neefektivní. To brání zavádění moderních metod do praxe. Vedení neřeší slabá místa ve vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„vedoucí učitelka především neprovádí kontrolní ani hospitační činnost"
„Aktuálně nastavený způsob řízení této součásti zatím nepokrývá efektivně všechny oblasti"
Školní klima
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Učitelky se k dětem chovají citlivě a empaticky. Děti znají pravidla a dodržují je. Vztahy mezi dětmi jsou dobré. Školní zahrada nabízí prostor pro pohyb. Chybí však konkrétní data o klimatu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup učitelek k dětem podporoval ve všech třídách klidnou atmosféru"
„Učitelky podporovaly dodržování pravidel v průběhu celého dne"
Podpora žáků
Školka pomáhá dětem s obtížemi podle doporučení poradny. Učitelky spolupracují na jejich rozvoji. Sledování pokroků dětí je však spíše formální. Chybí konkrétní plány pro další rozvoj jednotlivců. Podpora funguje na základní úrovni. Školka nevyužívá diagnostiku k plánování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami zajišťovaly učitelky společným působením vhodné podmínky"
„Prováděná diagnostika dětí v mateřské škole má spíše formální charakter"
Zázemí a vybavení
Školka má pěkně upravenou zahradu s herními prvky. Vnitřní prostory jsou estetické a čisté. Nábytek ve třídách ale neodpovídá velikosti dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107628911)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 47% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 90.9% |
| Mladší 3 let | 42.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-12-08
Komplexní inspekce
Školka ve Slavkově nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé podporují samostatnost dětí a jejich radost z objevování. Výuka probíhá hravou formou s využitím moderních pomůcek. Celková atmos...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-06-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí velmi milé a bezpečné prostředí. Učitelky mají k dětem citlivý přístup. Výuka je ale zastaralá. Děti dělají často všichni to samé. Vedení šk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola ve Slavkově u Opavy klade velký důraz na úzkou spolupráci s rodinou, o čemž svědčí získaný certifikát Rodiče vítáni. Škola se profiluje v oblasti finanční gramotnosti a dosahuje kvalitních vzdělávacích výsledků oceněných společností Scio. Žáci jsou aktivně zapojováni do chodu školy prostřednictvím žákovského parlamentu.
Adresa
Ludvíka Svobody 3074757 Slavkov
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více