Základní škola a mateřská škola Vřesina
21. dubna, Vřesina
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta dětem nabízí bezpečné a rodinné prostředí v moderní budově. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a učitelky se soustředí na pohodu dětí. Výuka by však mohla být více pestrá. Měla by také lépe reagovat na potřeby různě starých dětí ve třídách.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající moderně vybavenou vesnickou školu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledování pokroků dětí v diagnostice je spíše formální.
- ! Chybí podpora dětí v hodnocení jejich vlastních úspěchů.
💪 Silné stránky
- • Děti se ve škole cítí bezpečně a spokojeně.
- • Moderní budova nabízí dětem krásné a podnětné prostředí.
- • Velmi vřelý a rodinný přístup všech učitelek.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez rozdílu věku.
- • Učitelky málo sledují individuální pokroky a rozvoj jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly dětem různého věku.
- → Zajímejte se, jak škola konkrétně sleduje rozvoj vašeho dítěte.
- → Prověřte, zda škola nabízí i jiné aktivity než společné hraní.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá tradičním způsobem s důrazem na hru a rituály. Děti mají dostatek hraček, ale činnosti jsou málo rozmanité. Učitelky často zadávají stejnou práci všem dětem najednou. Nepřihlíží se dostatečně k tomu, co které dítě už umí. Chybí moderní zpětná vazba, která by děti učila hodnotit vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka dostatečně nezohledňuje věkové složení dětí a jejich úroveň dovedností."
„Zařazeným metodám a formám práce scházela větší pestrost a různorodost."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školu modernizuje. Přesto se nepodařilo odstranit starší nedostatky v hodnocení dětí. Kontrolní systém má trhliny v úředních záznamech. To může ovlivnit přehled o potřebách dětí. Jinak ředitelka efektivně deleguje práci a stará se o zázemí. Škola se pod jejím vedením materiálně rozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní systém vykazoval nedostatky v oblasti evidence úrazů a úplnosti povinné dokumentace."
„V oblasti využívání diagnostických záznamů dětí však nebyly přijaté kroky účinné."
Školní klima
Atmosféra ve škole je příkladná a velmi přátelská. Děti se na dospělé obracejí s plnou důvěrou. Učitelky cíleně pracují na tom, aby se děti cítily dobře. Konflikty mezi dětmi se téměř nevyskytují. Díky zvoleným metodám roste dětem zdravé sebevědomí. Rodiče mohou očekávat klidné a respektující prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky zajišťují dětem svým přístupem pocit bezpečí, důvěry a jistoty."
„Využívané strategie napomáhají vytváření pozitivních vztahů a posilují pozitivní sebepojetí dětí."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem s různými potřebami. Ve třídách pracují asistentky, které učitelkám pomáhají s dětmi. Škola vychází vstříc individuálním potřebám při odpočinku nebo stravování. Chybí však hlubší propojení podpory s plánem rozvoje dítěte. Systém diagnostiky dětí není dostatečně propracovaný pro včasné odhalení všech potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost účelně podporovaly tři asistentky pedagoga v mateřské škole."
„Dětem s potřebou spánku učitelky zajistily vhodné podmínky pro odpočinek."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici moderní a estetické prostory. Třídy jsou skvěle vybavené nábytkem, novými hračkami a didaktickými pomůckami. Pro pohybové aktivity využívají i novou sportovní halu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107629151)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 42.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta dětem nabízí bezpečné a rodinné prostředí v moderní budově. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a učitelky se soustředí na pohodu dětí. Výuka by však mohla bý...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato základní a mateřská škola klade velký důraz na úzké propojení předškolního a základního vzdělávání, což realizuje skrze pravidelné společné projekty, jako je matematika pro předškoláky a prvňáčky či společné hodiny tělocviku. Výuka využívá moderní prvky, například práci s audioknihami v anglickém jazyce, a rozvíjí dovednosti žáků prostřednictvím vědeckých dnů a tematických projektových aktivit. Škola je aktivní součástí místní komunity, pořádá recitační soutěže i kulturní akce a je zapojena do programů jako Recyklohraní či Ovoce do škol.
Adresa
21. dubna 105/874720 Vřesina
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více