Mateřská škola Dolní Benešov, Osada míru
Osada míru, Dolní Benešov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a silné sepětí s místní komunitou. Učitelky k dětem přistupují mile. Zapojují také rodiče do společných akcí. Výuka je ale spíše hromadná. Málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Vedení školy by mělo učitelům více pomáhat se zlepšováním jejich dovedností.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí v menší obci.
- ✓ Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně zapojit do života školky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti dostávají často stejné úkoly bez ohledu na to, co umí.
💪 Silné stránky
- • Děti jsou silně propojené s životem v obci a s přírodou.
- • Učitelky přistupují k dětem s empatií a vytvářejí klidnou atmosféru.
- • Školka výborně spolupracuje s rodiči a pořádá pro ně odborné semináře.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly a činnosti schopnostem jednotlivých dětí.
- • Vedení školy nedostatečně metodicky vede učitele a nekontroluje administrativu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda učitelky nabízejí vašemu dítěti úkoly odpovídající jeho schopnostem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky se k dětem chovají hezky a snaží se je motivovat. Často ale učí celou třídu najednou stejnou věc. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a řešení problémů. Zpětná vazba od učitelek je často jen obecná pochvala.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky ve spolupráci s asistentkou pedagoga svým většinou empatickým přístupem vytvářely ve třídách prostředí podporující učení."
„V některých však převládaly při řízených činnostech frontální aktivity, které dostatečně nemotivovaly děti k vlastnímu řešení úkolů."
Vedení školy
Vedení školy neposkytuje učitelům dostatečnou odbornou pomoc. Ředitelka sice do tříd chodí, ale její rady jsou spíše jen povzbudivé. Kontrola v administrativě a stravování nefunguje správně. Škola se v klíčových oblastech výuky delší dobu neposouvá dopředu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost provádí pouze ředitelka, která poskytuje učitelkám spíš povzbuzující, méně však odborně pedagogickou zpětnou vazbu."
„V řízení školy nebyla ředitelkou prováděna dostatečná kontrola v oblasti nastavení školního stravování a povinnosti vztahujících se k nejvyššímu počtu dětí."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi dětmi, personálem a rodiči jsou velmi dobré a založené na důvěře. Budovy jsou dobře zabezpečené. Škola ale nemá k dispozici konkrétní data o spokojenosti rodičů nebo výsledcích prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vchody do budov byly v době inspekční činnosti zajištěny proti vstupu cizích osob."
„Komunikace pozorovaná během inspekční činnosti byla mezi zákonnými zástupci dětí, pedagogy i ostatními zaměstnanci školy na jednotlivých pracovištích přátelská a otevřená."
Podpora žáků
Školka standardně pomáhá dětem s potížemi a spolupracuje s odborníky. Ve třídách pomáhá asistentka pedagoga. Slabinou je však chybějící individuální přístup. Učitelky sice vědí, co děti umí, ale nepřizpůsobují jim náročnost úkolů v běžných hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami byla poskytována základní podpora v souladu s doporučením školského poradenského zařízení."
„Realizovaným aktivitám většinově scházela diferenciace respektující výsledky zjištěné z pedagogické diagnostiky, nabízené činnosti nebyly předkládány ve více úrovních obtížnosti."
Zázemí a vybavení
Školka využívá dvě budovy s modernizovanými zahradami a dobrým vybavením. Děti mají k dispozici nové digitální pomůcky pro rozvoj myšlení. Kuchyně vaří moderně a připravuje stravu i pro děti s dietou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107629321)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 97.2% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a silné sepětí s místní komunitou. Učitelky k dětem přistupují mile. Zapojují také rodiče do společných akcí. Výuka je ale spíše hromadná. Málo se přizpůsobuje p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-02-06
Komplexní inspekce
Mateřská škola Dolní Benešov má dvě pracoviště s dobrým materiálním zázemím a příjemnou atmosférou. Nicméně, výuka a podpora dětí trpí nedostatkem individualizace, rozmanitosti metod a efektivního vyu...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Osada míru 51474722 Dolní Benešov
Moravskoslezský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více