Mateřská škola Citov
None, Citov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu v Citově. Školka nabízí milé a rodinné prostředí. Děti se zde cítí bezpečně díky vstřícnému přístupu učitelek. Celý tým je ale nový a sbírá zkušenosti. Výuka zatím dostatečně nebere ohled na potřeby jednotlivých dětí. Vedení školy musí učitelkám více pomáhat.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školky.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí, aby se děti účastnily obecních akcí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školní zahrada není v dobrém stavu a omezuje pohyb dětí.
- ! Učitelkám chybí pedagogická praxe a zkušenosti s moderními metodami.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají velmi vstřícně a empaticky.
- • Školka skvěle spolupracuje s obcí a místními organizacemi.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé nepřizpůsobují úkoly věku a dovednostem konkrétních dětí.
- • Vedení školy nechodí do hodin a nepomáhá učitelům s růstem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kdy bude školní zahrada bezpečná pro volné hraní.
- → Informujte se, jak učitelky pracují s potřebami nejmladších dětí.
- → Zjistěte, jak škola plánuje zlepšit logopedickou prevenci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky jsou milé, ale chybí jim zkušenosti. Všechny děti dělají stejné věci ve stejný čas. Výuka nebere ohled na věk ani schopnosti dětí. Učitelky nevyužívají situace k přirozenému učení. Děti se zatím neučí hodnotit vlastní práci. Logopedická prevence a rozvoj pohybu ruky jsou v pozadí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zadávané úkoly nebyly diferenciovány dle individuálních schopností dětí a nezohledňovaly vzdělávací potřeby."
„Při řízených činnostech se projevily chybějící odborné dovednosti a krátkodobá pedagogická praxe učitelek."
Vedení školy
Vedení školy nefunguje efektivně. Ředitelka nechodí do hodin a nekontroluje práci učitelek. Tým je složený z úplných začátečníků. Ti nedostávají dostatečnou pomoc, aby se mohli zlepšovat. Výběr školení pro pedagogy navíc neodpovídá skutečným potřebám školky. Chybí systém pro zvyšování kvality.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém řízení školy není zcela efektivní, nedochází k naplňování zpracovaného plánu kontrolní a hospitační činnosti."
„Absence hospitační činnosti ředitelky školy vede k nedostatečnému vytváření podmínek pro profesní rozvoj učitelek."
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi příjemná a přátelská. Děti mají k učitelkám důvěru. Rodiče se mohou zapojit do mnoha společných akcí. Problémem je ale stav zahrady. Ta není udržovaná a může být pro děti nebezpečná. Škola zatím nevyhodnocuje klima na základě jasných dat a čísel.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky přistupovaly k dětem vstřícně a empaticky, dodávaly jim pocit bezpečí a důvěry."
„Zanedbaná a neudržovaná školní zahrada v přírodním stylu neumožňuje její smysluplné a neomezené využívání."
Podpora žáků
Škola zajišťuje asistentku pro dítě se speciálními potřebami. To je standardní a funguje to. Učitelky ale špatně pracují s diagnostikou dětí. Nedokážou pak naplánovat pomoc na míru. Nejmladší děti dostávají stejné úkoly jako ty starší. Podpora rozvoje řeči v běžných hodinách zatím chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vzdělávání nebyla patrná diferenciace vzdělávací nabídky směrem k nejmladším dětmi."
„Vedená pedagogická diagnostika nedostatečně vypovídá o vývoji a pokroku jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v historické budově se dvěma hernami a třídou. Vnitřní vybavení se postupně obnovuje a dětí mají dostatek hraček. Školní zahrada je však v zanedbaném stavu a neumožňuje bezpečný pohyb.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107630982)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 11% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 20.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu v Citově. Školka nabízí milé a rodinné prostředí. Děti se zde cítí bezpečně díky vstřícnému přístupu učitelek. Celý tým je ale nový a sbírá zkušenosti. Výuk...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-04-24
Komplexní inspekce
Mateřská škola Citov nabízí dětem velmi příjemné a podporující prostředí s důrazem na aktivní učení a samostatnost. Má dobré materiální podmínky a silné vazby s obcí. Nicméně, škola čelí výzvám v syst...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Citov sídlí v unikátních prostorách místního zámku a své vzdělávání profiluje směrem k environmentální výchově s využitím přilehlého zámeckého parku a lesoparku. Škola klade důraz na individuální potřeby dětí i dospělých a snaží se o vytvoření podnětného prostředí v atmosféře fyzické a psychické pohody.
Adresa
75103 CitovOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více