Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Loštice

Trávník, Loštice

mateřská Tradiční S výhradami
94
Žáků
120
Kapacita
78%
2021
Inspekce
Před 5 lety
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-09-15
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Lošticích nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s empatií a velkou trpělivostí. Bohužel však výuka zůstává zastaralá a málo se přizpůsobuje potřebám dětí. Vedení školy se věnuje opravám budovy, ale zanedbává modernizaci vzdělávání. Děti s odkladem školní docházky nedostávají potřebnou pomoc.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí.
  • Pro děti, které potřebují velmi trpělivý a empatický přístup.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti tráví hodně času čekáním při jídle a pití.
  • ! Učitelky mluví příliš mnoho a děti mají málo prostoru.

💪 Silné stránky

  • Učitelky s dětmi komunikují velmi laskavě a empaticky.
  • Škola skvěle zvládá přijímání a adaptaci nejmladších dětí.
  • Zahrada i vnitřní prostory školy jsou moderní a podnětné.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá zastarale a děti jsou spíše pasivní.
  • Škola nutí všechny děti spát bez ohledu na potřebu.
  • Podpora dětí s odkladem školní docházky prakticky neexistuje.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, zda škola nabízí i jiné činnosti než spánek.
  • Zeptejte se, jak učitelé podporují samostatnost vašeho dítěte.
  • Ověřte si, jak škola spolupracuje s logopedem u všech tříd.
  • Zeptejte se, jak škola připravuje předškoláky na vstup do školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola aktivně využívá přírodní okolí k environmentální výchově. Vedení se zaměřuje na rozvoj technických dovedností dětí.
Výuka probíhá hlavně frontálně a jednotně pro všechny děti. Učitelky dominují verbálním projevem a děti mají málo prostoru pro vlastní nápady. Škola využívá stejné pracovní listy bez přizpůsobení potřebám dětí.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2021

Kvalita výuky

1 /4

Učitelky děti vedou hlavně hromadně a tradičně. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a iniciativu. Výuka je jednotvárná a chybí v ní experimentování. Škola navíc nutí všechny děti spát bez ohledu na jejich skutečné potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Probíhaly převážně řízené rozhovory s pomocí obrázků a pracovních listů."

„Frontální činnosti doplňovalo v podstatné části vzdělávání plošné zařazování práce s pracovními listy."

Vedení školy

1 /4

Vedení se soustředí spíše na opravy budovy než na výuku. Dlouhodobé problémy z minulé kontroly ředitelka doposud nevyřešila. Kontroly v hodinách nevedou ke zlepšení práce učitelek. Škole chybí jasný plán pedagogického rozvoje a modernizace metod.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení pedagogických pracovníků a řídicích procesů podporujících uplatňování moderních pedagogických přístupů mělo negativní dopad na kvalitu."

„Ředitelka školy nepřijala potřebná opatření k nedostatkům zjištěným v oblasti nerespektování individuální potřeby aktivity."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a velmi bezpečná atmosféra. Učitelky s dětmi mluví hezky a trpělivě. Zejména nejmladší děti se zde cítí dobře a bezpečně. Škola však nepoužívá dotazníky ani konkrétní data pro systematické sledování pohody dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaný vzdělávací proces probíhal převážně ve vstřícné atmosféře, v příjemném sociálně příznivém a bezpečném prostředí."

„Pedagogický styl většiny učitelek se vyznačoval empatickou komunikací s dětmi."

Podpora žáků

1 /4

Škola dostatečně nepomáhá dětem s odkladem školní docházky. Učitelky sice pokroky dětí sledují, ale výsledky nevyužívají pro jejich rozvoj. Logopedická prevence funguje jen v jedné třídě. Individuální přístup k dětem s obtížemi ve výuce citelně chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zjištěné výsledky však zatím postrádaly konkrétní závěry promítající se do plánování vzdělávacího procesu."

„O konkrétních deficitech a doporučeních, jak děti s odkladem podpořit, neměla škola žádné informace."

Zázemí a vybavení

Budova školy je čistá a vkusně vyzdobená pracemi dětí. Děti mají k dispozici nově opravenou zahradu pro hru i odpočinek. Vnitřní i venkovní prostory ředitelka postupně modernizuje a inovuje.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107632551)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.38
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
12.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

40
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
35
skutečně nastoupilo
(87.5% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

40
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
50
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 43%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-09-15 zobrazeno

Komplexní inspekce

S výhradami

Mateřská škola v Lošticích nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s empatií a velkou trpělivostí. Bohužel však výuka zůstává zastaralá a málo se přizpůsobuje potřebám dě...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Trávník 595/8
78983 Loštice
Olomoucký kraj

Porovnání škol