Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Bohutín

None, Bohutín

mateřská Tradiční
Standardní
43 žáků (kapacita 60, 72%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-09-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka v Bohutíně nabízí dětem velmi příjemné a bezpečné prostředí. Děti se zde cítí dobře a učitelky s nimi jednají s úctou. Výuka se ale zatím málo přizpůsobuje věku a potřebám jednotlivých dětí. Vedení školky potřebuje zlepšit kontrolu výuky a více podporovat méně zkušené učitelky v jejich práci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které mají rády přírodu a zahradu.
  • Pro rodiče, kteří hledají menší školku s rodinnou atmosférou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelky málo využívají moderní metody a skupinovou práci.
  • ! Vedení školky málo kontroluje kvalitu vzdělávání ve třídách.

💪 Silné stránky

  • Školka má velmi pěkné a motivační prostředí pro děti.
  • Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a vstřícně.
  • Děti tráví hodně času v přírodě a na zahradě.
  • Školka úzce spolupracuje s místní základní školou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti často dělají stejné úkoly bez rozdílu věku.
  • Vedení dostatečně nepomáhá začínajícím učitelkám s přípravou výuky.
  • Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
  • Zjistěte, jak probíhá zaučení nových učitelek bez kvalifikace.
  • Prohlédněte si zahradu a herní koutky přímo ve třídách.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka využívá k učení blízkost okolní přírody. Děti mají ve třídách k dispozici moderní stavebnice.
Škola využívá hlavně klasické metody, kdy učitelka řídí celou skupinu najednou. Chybí moderní prvky jako je přizpůsobení výuky jednotlivcům nebo větší zapojení dětí do hodnocení své práce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá většinou tak, že učitelka mluví a děti poslouchají. Chybí práce v malých skupinkách a vzájemné hodnocení dětí. Učitelky málo přizpůsobují úkoly tomu, co které dítě zrovna potřebuje. Příprava na hodiny nevychází z toho, co se děti už naučily.

Zobrazit citace ze zprávy

„Třídní vzdělávací program však není učitelkami připraven tak, aby svým obsahem odpovídal věku, možnostem a potřebám dětí."

„Didakticky zacílené aktivity probíhaly převážně frontální a individuální formou."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy má vážné mezery v kontrole a řízení pedagogů. Ředitelka dostatečně nepomáhá začínajícím kolegyním s přípravou výuky. Chybí systém pro sdílení zkušeností mezi učitelkami. Pedagogické rady řeší hlavně organizaci, ne kvalitu učení. Nedostatky v řízení jsou bohužel dlouhodobé.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy se prozatím nepodařilo nastavit systémová pravidla umožňující sdílení zkušeností prostřednictvím vzájemných hospitací."

„Ve škole nejsou dostatečně nastavená pravidla pro důslednou kontrolu a přijímání systémových opatření."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne přátelská a klidná atmosféra. Děti se projevují přirozeně a s učitelkami mají hezké vztahy. Školka používá vítací rituály, které dětem pomáhají v adaptaci. Rodiče jsou o dění informováni osobně i přes dotazníky. Chybí ale konkrétní data o klimatu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi dětmi a pedagogy panovala příjemná atmosféra, děti byly bezprostřední."

„Ve škole jsou realizovány pravidelné ranní vítací rituály s dětmi."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky se k dětem chovají citlivě a podporují jejich samostatnost. Dobře funguje spolupráce se základní školou pro plynulý přechod dětí. Školka ale zatím neumí dobře plánovat výuku pro děti s různými potřebami. Diagnostika dětí se v praxi pro jejich podporu málo využívá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při stravování byly děti vedeny k maximální samostatnosti a sebeobsluze při stolování."

„Učitelky přistupovaly k dětem vstřícně a empaticky."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou účelně vybavené a nabízejí dětem motivační prostředí. Děti mají k dispozici moderní hračky, stavebnice a přehledná herní centra. Školka využívá vlastní zahradu a okolní přírodu k pravidelným aktivitám venku.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107632756)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
48.8%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

16
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
25
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 37%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-09-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka v Bohutíně nabízí dětem velmi příjemné a bezpečné prostředí. Děti se zde cítí dobře a učitelky s nimi jednají s úctou. Výuka se ale zatím málo přizpůsobuje věku a potřebám jednotlivých dětí. Ve...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-05-22

Komplexní inspekce

Standardní

Mateřská škola Bohutín nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s bohatými mimoškolními aktivitami a dobrou spoluprací s rodiči a základní školou. Nicméně, škola čelí významným výzvám v oblasti říze...

4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-11-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-02-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-12-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

78962 Bohutín
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více