Základní škola a mateřská škola Dolní Bečva
None, Dolní Bečva
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí v sepětí s přírodou. Učitelky dbají na slušné chování dětí. Výuka se drží tradičních metod a málo se přizpůsobuje věku dětí. Školka má krásnou zahradu pro pohyb i odpočinek. Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s důrazem na přírodu.
- ✓ Pro rodiny, které preferují tradiční styl předškolní výchovy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky jen výjimečně využívají moderní pedagogické metody a trendy.
- ! Informace o pokrocích dětí postrádají konkrétní rady pro jejich rozvoj.
💪 Silné stránky
- • Školka má skvěle vybavenou zahradu pro hry i odpočinek.
- • Vedení školy podporuje učitelky a dává jim zpětnou vazbu.
- • Děti se v kolektivu cítí bezpečně a chovají se ohleduplně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů věku a schopnostem dětí.
- • Záznamy o dětech neobsahují dost informací pro jejich další růst.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zajděte se podívat na zrekonstruovanou zahradu, kterou děti denně využívají.
- → Zeptejte se, jak učitelky pracují s věkově smíšenými skupinami.
- → Zjistěte, jak škola sleduje a vyhodnocuje individuální pokroky vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Děti si mohou samy hrát a rozvíjet své dovednosti. Učitelky ale málo přizpůsobují úkoly různě starým dětem. Moderní pedagogické postupy využívají jen výjimečně. Hodnocení pokroků dětí postrádá hloubku. Chybí v něm konkrétní rady, jak dítě dál rozvíjet. Výuka probíhá spíše klasicky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v klidném tvůrčím prostředí, avšak diferenciace činností vzhledem k věkovým a vlastním možnostem dětí byla uplatňována pouze v malé míře."
„Ve vzdělávacím procesu byly pouze okrajově využívány metody a formy práce korespondující s novými trendy v předškolním vzdělávání."
Vedení školy
Vedení školy jasně rozdělilo úkoly mezi své zástupce. Vedoucí učitelka pravidelně chodí do tříd a radí kolegyním se zlepšováním výuky. Pedagogové se společně vzdělávají a sdílejí své zkušenosti. Řízení školky je efektivní a zajišťuje její bezproblémový každodenní chod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přehledně nastavená organizační struktura a jasně delegované kompetence podporují efektivitu řízení mateřské školy a přispívají k jejímu bezproblémovému chodu."
„Prostřednictvím hospitační činnosti vedoucí učitelka mateřské školy získávala ucelený přehled o dovednostech a schopnostech jednotlivých dětí i pedagogů."
Školní klima
Školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí pro jejich rozvoj. Děti se k sobě chovají hezky a jsou k dospělým zdvořilé. Škola aktivně spolupracuje s rodiči i obcí. Rodiče dostávají informace o dětech na společných schůzkách i nástěnkách.
Zobrazit citace ze zprávy
„K datu inspekce škola zajišťovala pro děti, žáky, zaměstnance i návštěvníky školy bezpečné prostředí."
„K sobě navzájem se chovaly přátelsky a ohleduplně."
Podpora žáků
Škola pomáhá dětem se speciálními potřebami díky asistentům pedagoga. Spolupracuje také s odborníky a nabízí logopedickou péči. Učitelky se snaží zohledňovat individuální potřeby dětí. Podpora funguje dobře, ale zpráva neuvádí výjimečné příběhy úspěchu nebo inovativní postupy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinnou podporu dětem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami poskytovaly dvě asistentky pedagoga."
„Mateřská škola zohledňovala individuální potřeby dětí předškolního věku."
Zázemí a vybavení
Školka využívá dvě budovy a má k dispozici zrekonstruovanou zahradu. Zahrada nabízí sportovní, herní i relaxační prvky pro všechny děti. Vnitřní prostory procházejí postupnou obnovou pro zlepšení podmínek výuky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107633809)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-05
Komplexní inspekce
Školka v Dolní Bečvě nabízí dětem bezpečné a klidné místo. Učitelky podporují jejich samostatnost při jídle i oblékání. Děti často využívají velkou zahradu a okolní přírodu. Vedení školy se o školku d...
3 silných stránek
Inspekce z 2022-03-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí v sepětí s přírodou. Učitelky dbají na slušné chování dětí. Výuka se drží tradičních metod a málo se přizpůsobuje věku dětí. Školka má krásno...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
75655 Dolní BečvaZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více