Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Netolice

Bavorovská, Netolice

základní Tradiční Moderní Funkční Využití Digitálních Technologií A Projektové Vyučování.
Standardní
272 žáků (kapacita 500, 54%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-11-28
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Netolicích nabízí klidné prostředí s velmi dobrým vybavením. Ve většině hodin převažuje tradiční styl výuky s výkladem učitele. Výrazně lépe funguje výuka cizích jazyků a práce na projektech. Vedení školy modernizuje budovy a podporuje nové učitele. Žáci se zde cítí bezpečně a panují zde uctivé vztahy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
  • Děti se zájmem o cizí jazyky a mezinárodní projekty.
  • Žáci, kteří ocení moderně vybavené odborné učebny.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V běžných hodinách se žáci málo učí spolupracovat.
  • ! Sledování podpory pro žáky s potížemi postrádá jasný systém.

💪 Silné stránky

  • Škola má moderní zázemí a nově opravené učebny.
  • Výuka cizích jazyků využívá moderní a pestré metody.
  • Vedení školy úspěšně získává peníze z evropských projektů.
  • Začínající učitelé dostávají velkou podporu od svých mentorů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina učitelů stále učí hlavně výkladem od tabule.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.
  • Žáci mají málo příležitostí hodnotit své vlastní pokroky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje výuku potřebám vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jaké konkrétní kroužky a projekty škola aktuálně nabízí.
  • Škola nabízí kvalitní výuku jazyků, využijte tuto silnou stránku.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola vysílá učitele na zahraniční stáže v programu Erasmus. Děti ze třetích a čtvrtých tříd úzce spolupracují s knihovnou. Žáci prezentují výsledky svých projektů přímo rodičům a veřejnosti.
Škola kombinuje tradiční výkladový styl výuky s moderními prvky. Moderní přístup je vidět v jazycích, projektech a využívání technologií. Převažuje však klasické uspořádání hodin.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé jsou na hodiny dobře připravení a mluví s žáky srozumitelně. Většinu času ale mluví učitel a žáci jen poslouchají. Moderní metody se objevují hlavně v jazycích a při projektech. Děti mají málo šancí hodnotit svou vlastní práci. Chybí častější spolupráce ve dvojicích nebo skupinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„většina pedagogů upřednostňovala frontální výuku doplněnou řízeným rozhovorem, která aktivizovala jen část žáků"

„v menší míře jsou uplatňovány aktivizační výukové metody, především formou skupinové práce a práce ve dvojicích, chybí sebehodnotící prvky"

Vedení školy

3 /4

Vedení školy funguje velmi efektivně a má jasnou vizi. Ředitel dobře rozděluje úkoly a úspěšně získává peníze na rozvoj. Škola skvěle pečuje o nové učitele prostřednictvím mentora. Podařilo se vybudovat moderní zázemí pro odbornou výuku. Management prokazatelně zlepšuje kvalitu vzdělávání i prostředí školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„část řídících kompetencí účelně delegoval na svoji zástupkyni a tato skutečnost má pozitivní dopad na efektivitu řízení školy"

„začínajícím učitelům je poskytována odpovídající podpora a zpětná vazba z průběžných hospitací, především ze strany mentora"

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne klid a žáci se k učitelům chovají s úctou. Pravidla jsou jasná a všichni je dodržují. Škola se aktivně stará o dobré vztahy mezi dětmi. Pořádá mnoho výletů a akcí, které upevňují kolektiv. Rodiče se zapojují do školního života během projektových dnů.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávací proces na obou stupních základní školy probíhal v klidné pracovní atmosféře se vzájemným respektem mezi žáky a učiteli"

„škola promyšleně mapuje kvalitu vztahů mezi žáky v jednotlivých třídách a na základě těchto zjištění realizuje preventivní aktivity"

Podpora žáků

2 /4

Poradenský tým ve škole pracuje dobře a předchází rizikovému chování. Žáci s potížemi mohou chodit na doučování. V běžných hodinách ale učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Škole chybí lepší systém v záznamech o tom, jak podpora žákům pomáhá. Celkově je podpora na dobré standardní úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„tým školního poradenského pracoviště účinně podporuje efektivitu primární prevence vzniku projevů rizikového chování"

„přetrvávají však dílčí nedostatky v systematickém vedení podkladů o řešení a sledování účinnosti nabízené podpory žákům ohroženým školním neúspěchem"

Zázemí a vybavení

Škola prošla velkou rekonstrukcí a má nový pavilon odborných učeben. Hlavní budovu s novou částí propojuje moderní koridor pro pohodlí žáků. Učebny mají kvalitní IT techniku a v mnoha třídách jsou relaxační koutky.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107722089)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.1
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
16.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.48
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
4.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

86.8%
zapsaných z přihlášených
(33 z 38)
13.2%
odkladů školní docházky
(5 z 38)
15.8%
přihlášených po odkladu
(6 z 38)
78.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(26 z 33)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 69.3%
Němčina 30.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

4
žáků z 5. ročníku
(16.7%)
0
žáků ze 7. ročníku
4
celkem přechodů
(6.9%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B V.A VI.A VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-11-28 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Netolicích nabízí klidné prostředí s velmi dobrým vybavením. Ve většině hodin převažuje tradiční styl výuky s výkladem učitele. Výrazně lépe funguje výuka cizích jazyků a práce na projektech. ...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-01-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-06-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-01-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-02-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-05-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-12-29

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-10-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Netolicích poskytuje komplexní základní vzdělávání s důrazem na podporu žáků prostřednictvím školního poradenského pracoviště a online schránky důvěry. Škola se aktivně věnuje modernizaci výuky za pomoci EU dotací a zajišťuje širokou informovanost rodičů prostřednictvím dokumentů ke školnímu roku a přehledu aktuálních akcí.

Adresa

Bavorovská 306
38411 Netolice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více