Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Horky nad Jizerou 35
None, Horky nad Jizerou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí skvělou praxi v gastronomii a zemědělství. Studenti pracují na reálných zakázkách. To jim dává cenné zkušenosti do života. Teoretická výuka v lavicích je spíše tradiční. Učitelé tam často jen diktují látku do sešitů. Celkově vládne v budově přátelská a klidná nálada.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí hned získat reálnou praxi.
- ✓ Pro milovníky gastronomie a práce rukama.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kvalita výuky v lavicích závisí na konkrétním učiteli.
💪 Silné stránky
- • Špičková praxe v gastronomii na prestižních místech.
- • Přátelský a vlídný přístup učitelů k studentům.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka v některých hodinách studenty nudí.
- • Učitelé často jen diktují poznámky do sešitů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti zahraničních stáží pro studenty.
- → Zjistěte, jak často studenti pracují na reálných zakázkách.
- → Ověřte si vybavení pro konkrétní obor vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Teoretická výuka probíhá většinou tradičně. Učitelé často diktují a studenti jen pasivně poslouchají. Praktický výcvik je ale vynikající. Studenti pracují na reálných zakázkách a v reálném provozu. To je skvěle připravuje na budoucí povolání. Učitelé informatiky a odborných předmětů pomáhají studentům individuálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učivo bylo interpretováno věcně správně, ve dvou hodinách se vyskytly terminologické nepřesnosti."
„Přístup ke konkrétním zakázkám žáky významně motivuje a zároveň je a jejich znalosti konfrontuje s realitou."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi rozvoje školy. Sleduje potřeby trhu práce a podle toho jedná. Ředitel řídí školu demokraticky a zapojuje ostatní kolegy. Škola se aktivně prezentuje na veřejnosti. Slabinou je jen pomalá reakce na změny v osnovách. Celkově je řízení školy na velmi vysoké úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„V řízení školy je uplatňován výrazně demokratický styl s výbornou manažérskou činností ředitele školy."
„Koncepční záměry vedení SOU jsou stanoveny na základě analýz podmínek školy a prostředí."
Školní klima
Ve škole panuje klid a vzájemný respekt. Učitelé řeší případné problémy bez emocí a adekvátně. Studenti se v budově i při praxi cítí bezpečně. Panuje zde atmosféra důvěry a tolerance. Pravidla jsou jasná a všichni je přirozeně respektují. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou přátelské.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve třídě je pozitivní, což se projevovalo v přirozené kázni a respektu žáků."
„Pozitivní vztah žáků k výuce tohoto předmětu je i signálem, že ve třídě vládne atmosféra důvěry."
Podpora žáků
Učitelé přizpůsobují výuku schopnostem jednotlivých studentů. Zejména v praktické výuce může každý pracovat svým tempem. Škola věnuje zvýšenou pozornost studentům s obtížemi. Učitelé ochotně poradí a pomohou s řešením úkolů. Tato podpora pomáhá studentům posilovat jejich sebevědomí. Individuální přístup funguje i v cizích jazycích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce byl zaznamenán individuální přístup k žákům, zadávání samostatných úkolů a pomoc při jejich řešení."
„Zvýšená pozornost je věnována problémovým žákům. Přístup MOV a instruktorů je vlídný, atmosféra je přátelská."
Zázemí a vybavení
Budovy jsou čisté a udržované. Škola má vlastní dílny, skleníky, zahrady i cvičnou kuchyni pro praktický výcvik. IT učebna je vybavená, ale počet počítačů není pro všechny studenty dostatečný.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 30% | 32% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 15 | |
| Počet přihlášek | 312 | 344 | ↑ |
| Kapacita | 106 | 130 |
Studijní obory (5)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Cestovní ruch
den
|
30/85 | 35% | 26 | - | - | - | |
|
Gastronomie
den
|
9/23 | 39% | 15 | 17/49 | 35% | 18 | |
|
Zemědělec – farmář
den
|
23/68 | 34% | - | - | - | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
18/63 | 29% | - | - | - | - | |
|
Cukrář
den
|
12/56 | 21% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107820439)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 35.0% |
| 2 jazyky | 55.8% |
| 3 a více jazyků | 9.2% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 57.4% |
| Němčina | 37.3% |
| Španělština | 5.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-01-04
Komplexní inspekce
Tato škola klade velký důraz na praktické dovednosti a budoucí práci. Studenti se učí přímo v provozu a jezdí na zahraniční stáže. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky a učitelé v ní málo zapojují ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-02-15
Komplexní inspekce
Tato odborná škola sází na silné propojení s praxí. Studenti často pracují na projektech a jezdí na stáže do ciziny. Škola vytváří bezpečné prostředí, kde mají studenti své slovo. Učitelé věnují velko...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-17
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní přístup k výuce v gastronomických a zemědělských oborech. Studenti často vyjíždějí na zahraniční stáže a získávají cenné zkušenosti. Vedení školy výborně propojuje teorii s modern...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-12-04
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům skvělé propojení teorie s praxí. Vedení školy jedná otevřeně a zapojuje studenty do rozhodování. Odborný výcvik probíhá v přátelské atmosféře a na moderních pracovištích. S...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-06-20
Komplexní inspekce
Tato zpráva je pouze stručný záznam o kontrole dřívějších chyb. Inspekce sledovala správné obsazení pozice vedoucího praktického vyučování. Zpráva vůbec nehodnotí hlavní vzdělávání ani přístup ke stud...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí skvělou praxi v gastronomii a zemědělství. Studenti pracují na reálných zakázkách. To jim dává cenné zkušenosti do života. Teoretická výuka v lavicích je spíše tradiční. Učitelé tam často...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-06-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední odborné školy. Zpráva z roku 1999 hodnotí jen průběh závěrečných zkoušek. Učitelé vytvořili studentům velmi klidné a slavnostní prostředí. Zkušební témata komise propojov...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
SOŠ a SOU Horky nad Jizerou je státní střední škola specializující se na gastronomii, cestovní ruch a zemědělství. Škola získala Evropskou jazykovou značku, Evropskou cenu kvality a národní značky kvality za organizaci mezinárodních stáží Erasmus+. Dále drží certifikát kvality od Asociace kuchařů a cukrářů za vysoký standard gastronomického vzdělávání, přičemž klade důraz na partnerský přístup mezi učiteli a studenty.
Adresa
29473 Horky nad JizerouStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více